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初中化学集体备课工作计划范文(通用6篇)--第1页
初中化学集体备课工作计划
初中化学集体备课工作计划范文(通用6篇)
时间一晃而过,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开
始写工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到
的呢?下面是小编整理的初中化学集体备课工作计划范文(通用6
篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初中化学集体备课工作计划1
学期教学目标:
(一)知识与技能目标。
〈一〉知识目标
1、知识点:
⑴、学习化学实验基本操作和原理;
⑵、知道分子、原子和离子等微观概念;
⑶、学习正确书写化学式和化学方程式
⑷、学习氧气、二氧化碳合金属等我们身边物质的性质和用途;
2、自主点:
以“1问题引导,自主预习;
2小组交流,合作提高;
3目标引导,合作整合;
4展示交流,体验成功;
5检测反馈,当堂达标”为基本环节的“快乐高效课堂”教学模式。
⑴联系实际生产生活自主学习燃烧和灭火等的概念;
⑵自主学习空气、生活中酸碱盐的使用等等。
3、综合点:
在教学中,紧密联系相关学科:理化生综合如:二氧化碳和氧气
的性质及用途、溶液的导电性;电池中的化学变化等等。
4、拓展点:
联系所学知识向实际生活、生产领域拓展,向当前高科技领域拓
展。
初中化学集体备课工作计划范文(通用6篇)--第1页
初中化学集体备课工作计划范文(通用6篇)--第2页
5、创新点:
运用所学的知识,提出创新性的见解,能够进行简单的创造性小
发明、小制作。
〈二〉技能目标
1、自主能力:能联系旧知识自主学习新课,能自主解决学习中遇
到问题;
2、综合能力:综合运用各种学习方法进行学习,联系各科知识综
合解决问题;
3、拓展能力:由所学知识拓展到相关学科和生活生产实际;
4、创新能力:改进演示实验和学生实验,进行小发明和小制作等
科学探究,实施快乐学习。
(二)过程与方法目标:
1、培养学生自学的方法,学会预习、复习、练习的方法;
2、培养学生积极、主动、勤学、好问的良好学习习惯。
初中化学集体备课工作计划2
一、基本情况分析
我区化学教师的整体素质逐步提高,一大批教师的课堂教学效果
较好,表现出良好的发展势头。城区中学和部分乡镇中学有一名骨干
教师把关,各学校教学水平差距在逐步缩小。但部分学校毕业班与非
毕业班教师差距较大,教师的课堂教学效率比较低,表现在教师的理
论素养和业务素养较低,课堂重复演练、机械记忆过多,学生负担过
重。部分教师认识不到位,不能面向全体学生,对教学的研讨深度不
够,课堂教学的有效性有待强化,以学生自主学习、主动发展为核心
的教育教学理念不够突出,学生主动学习的意识有待加强等。课题研
究的能力也有待于投入和提高。课堂上教师的分析归纳意识不够强,
学科思想与方法的总结提升能力欠缺,问题设计过度的指向性影响学
生的深入思考和求异思维,教师教学的开放性有待进一步提高,教学
中重结果轻过程的现象仍然存在。教师学科素养的提升任重道远。
二、指导思想与工作目标
指导思想:贯彻
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