北师大版数学五年级数学下册 一　分数加减法 同步练习 第4课时　“分数王国”与“小数王国”.doc

第4课时“分数王国”与“小数王国”(教材P7)

一、(新知导练)比一比,“分数王国”里的eq\f(3,20)与“小数王国”里的0.17哪个数大？

方法一：画图来比较。(用两张大小相同的正方形纸表示整体“1”,平均分成100个小方格)

eq\f(3,20),)0.17

方法二：把分数化成小数来比较。

eq\f(3,20)＝()÷()＝(),因为()＜(),所以()＜()。

方法三：把小数化成分数来比较。

0．17＝eq\f(（）,（）)eq\f(3,20)＝eq\f(（）,（）)

因为eq\f(（）,（）)＜eq\f(（）,（）),所以()＜()。

分数化成小数,用分子()分母

化成小数,除不尽的按要求保留小数。

小数化成分数,就是根据()的意义,确定原来是几位小数,就化成分母是10,100,1000,……这样的分数,能约分的要约成()。

二、小数和分数的互化。

1．把下面的小数化成分数。

0．32＝2.47＝

1．65＝0.367＝

4．50＝7.82＝

0．25＝3.08＝

2．把下面的分数化成小数。

2eq\f(3,10)＝4eq\f(2,5)＝

eq\f(7,20)＝20eq\f(4,5)＝

5eq\f(1,100)＝eq\f(9,20)＝

8eq\f(7,10)＝90eq\f(3,4)＝

三、比较下面各组数的大小。

0．8,)eq\f(2,25)eq\f(1,10),)0.011.22,)eq\f(4,3)

eq\f(3,20),)0.320.83,)eq\f(5,6)0.02,)eq\f(1,50)

四、在直线上面的“Ｋ”里填小数,在直线下面的“Ｋ”里填分数。

五、笑笑完成一篇作文用了0.6时,淘气完成一篇作文用了eq\f(5,8)时,谁写得快一些？

六、按从小到大的顺序排列下面各数。

eq\f(7,5)eq\f(6,7)eq\f(4,3)0.86eq\f(3,4)1.33

七、在()里填上适当的分数。

eq\f(7,8)＞()＞eq\f(7,10)

eq\f(3,4)＞()＞eq\f(3,5)

第4课时“分数王国”与“小数王国”

一、3200.150.150.17eq\f(3,20)0.17eq\f(17,100)eq\f(15,100)eq\f(15,100)eq\f(17,100)eq\f(3,20)0.17除以小数最简分数

二、1.eq\f(8,25)2eq\f(47,100)1eq\f(13,20)eq\f(367,1000)4eq\f(1,2)7eq\f(41,50)eq\f(1,4)3eq\f(2,25)

2．2.34.40.3520.85.010.458.790.75

三、＝

四、eq\f(1,20)eq\f(3,10)0.50.75eq\f(6,5)1.375

五、0.6＜eq\f(5,8)答：笑笑写得快一些。

六、eq\f(3,4)＜eq\f(6,7)＜0.86＜1.33＜eq\f(4,3)＜eq\f(7,5)

七、eq\f(7,9)eq\f(13,20)(答案不唯一)