6.1 化学反应与能量变化 第2、3课时 教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx

6.1化学反应与能量变化第2、3课时教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

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课时：计划1课时

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一、教材分析

《6.1化学反应与能量变化》是高一下学期化学人教版（2019）必修第二册的重要内容，本章节主要围绕化学反应中能量的变化展开，着重介绍化学反应的热效应与能量守恒原理。通过本章节的学习，学生可以深入理解化学反应的本质，掌握反应热、焓变等概念，并能运用盖斯定律进行简单的能量计算。教学内容与实际生活密切相关，旨在培养学生的科学素养和解决实际问题的能力。在此基础上，第2、3课时将重点关注化学反应能量变化的微观解释，以及如何利用化学反应进行能量转换，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

二、核心素养目标：通过学习《6.1化学反应与能量变化》，培养学生以下核心素养：能运用化学知识解释日常生活中的能量变化现象，提高科学探究能力；掌握化学反应能量守恒原则，形成能量转化与守恒的宏观与微观认识；学会运用盖斯定律进行能量计算，培养逻辑思维与问题解决能力；通过案例分析，增强对化学反应在能源、环保等领域重要性的认识，提升社会责任感和科学价值观。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了化学反应的基本概念、化学方程式的书写以及质量守恒定律等基础知识，这些都为理解化学反应中的能量变化打下了基础。

2.学生普遍对化学实验和与生活相关的化学现象表现出较高的学习兴趣，具备一定的观察能力和动手能力，但抽象思维能力参差不齐。学生的学习风格多样，有的喜欢通过实验探索，有的则偏好理论学习。

3.在学习化学反应与能量变化的过程中，学生可能遇到的困难和挑战包括：理解能量守恒原理在化学反应中的应用、焓变和反应热的计算方法，以及如何将理论知识与实际问题相结合。此外，对于能量变化的微观解释，如活化能概念，学生可能感到抽象难懂，需要通过具体实例和形象比喻来辅助理解。

四、教学方法与手段

1.教学方法：采用讲授法明确化学反应与能量变化的基本概念和理论；运用讨论法激发学生对能量守恒、盖斯定律等问题的思考和探究；通过实验法让学生亲身体验化学反应中的能量变化，提高实践操作能力。

2.教学手段：利用多媒体设备展示化学反应能量变化的动画和实例，使抽象概念形象化；运用教学软件模拟化学反应过程，让学生更直观地理解能量守恒原理；借助网络资源，拓展学生对化学反应在现实应用中的了解，提高课堂互动性和信息获取能力。

五、教学过程

首先，让我们回顾一下上一节课的内容。我们讨论了化学反应的本质以及化学反应中的质量守恒定律。今天，我们将深入探讨化学反应中的能量变化，这是本章节的重点——《6.1化学反应与能量变化》。

1.导入新课

（1）通过提问方式复习旧知：“同学们，我们之前学过化学反应中的质量守恒定律，那么化学反应中能量会怎样变化呢？”

（2）引导学生思考：“在我们的生活中，有哪些常见的化学反应涉及到能量的变化？”

2.理论知识讲授

（1）讲解化学反应中能量的守恒原理，引导学生理解能量在反应前后的转换与守恒。

（2）介绍焓变、反应热等概念，并通过实例进行解释。

（3）探讨活化能的概念，解释为什么有些反应需要外界的能量输入才能发生。

3.实践操作——实验法教学

（1）分组进行实验，让学生观察并记录化学反应中的能量变化现象。

（2）引导学生通过实验数据分析，总结化学反应与能量变化的关系。

（3）讨论实验中可能遇到的困难和问题，共同寻找解决方案。

4.案例分析——能量转换与守恒

（1）介绍实际案例，如电池、燃料电池等，让学生了解化学反应在能量转换中的应用。

（2）引导学生运用所学知识，分析案例中的能量转换过程。

（3）讨论化学反应在环保、能源等领域的重要作用，培养学生的社会责任感。

5.知识巩固——讨论法教学

（1）提出问题：“化学反应中的能量变化有哪些类型？它们之间的区别是什么？”

（2）组织学生进行小组讨论，鼓励发表自己的观点和见解。

（3）总结讨论成果，进行点评和解答。

6.课堂小结

（1）引导学生回顾本节课所学内容，总结化学反应与能量变化的关键点。

（2）强调能量守恒原理在化学反应中的应用。

（3）提醒学生课后复习，为下一节课做好准备。

7.作业布置

（1）完成课后练习题，巩固所学知识。

（2）查阅相关资料，了解化学反应在生活中的应用。

（3）思考并撰写一篇关于化学反应与能量变化的小论文，提升自己的思考能力。

六、拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《化学能量学》：介绍化学反应中能量变化的基本原理和计算方法。

-《生活中的化学》：收录了化学反应在日常生活各个领域的应用实例，帮助学生更好地理解化学反应与生活的紧密联系。

-《化学反应与环境保护》：探讨化学反应在环境保