人教版劳动教育一年级上册教学设计 第二章 家务劳动小帮手.pdfVIP

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集体备课教案

学科劳动教育年级一年级集备时间

单元第三章课题4、洗苹果主备人

教学目标1、了解洗苹果的方法。

（确立合适2、能将苹果等需要搓洗的水果清洗干净。

的教学目标，

3、主动参与家务劳动，增强劳动意识。

要求明确、具

体、细致）

教学重点学会自己动手洗苹果。

教学难点在老师的教育和指导下自己动手把把苹果洗得干净又卫生。

教学准备教学PPT课件、苹果、盆、盘子、食盐等

课时安排一课时

教学过程

集体备课教学设计个性化设计

一、课前导入

水果中含有丰富的营养物质，既美味可口，又有助于我们的身

体健康。有些可以直接带皮食用的水果，要认真清洗后才能食用。

今天，让我们以苹果为例，-起来学习如何搓洗水果吧!

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二、劳动准备

苹果、盆、盘子、食盐等

三、一起洗苹果

1、用清水冲洗苹果，洗掉表面的灰尘。（桃子、梨等较硬的水果，

都可以用这种方法进行清洗。）

2、一只手握住苹果，另一只手来回搓洗苹果表面。

3、苹果柄处和底部的凹陷中容易有污垢取一些食盐，用手把这些

地方重点搓一搓，再冲洗干净。

4、往盆里接入清水，把苹果放进去浸泡一会儿。（浸泡的时间不要

太长哦。）

5、把洗干净的苹果放入盘中。

完成成果分享、劳动评价表，说说自己的劳动心得体会。

四、拓展园地

1、有些水果，我们一般不吃果皮，对它们进行简单清洗后，就可

以剥皮或切开食用了，如荔枝、西瓜等。

苹果、桃子、梨等水果的果皮含有较多营养成分，如果想带皮食用，

就需要仔细清洗，尽量去除万物和农药残留。如果还是担心洗不干

净，就把果皮去掉再吃。

2、完成《我的课外劳动日记4》

板书设计：劳动项目4洗苹果

苹果、盆、盘子、食盐

教学反思：

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集体备课教案

学科劳动教育年级一年级集备时间

单元第三章课题5、洗葡萄主备人

教学目标1、了解洗葡萄的方法。

（确立合适2、能将葡萄等需要漂洗的水果清洗干净。

的教学目标，

3、主动参与家务劳动，增强劳动意识。

要求明确、具

体、细致）

教学重点