西安市雁塔区第二中学2023-2024学年高二上学期第一阶段检测 历史试题（含答案）.pdfVIP

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西安市雁塔区第二中学2023-2024学年第一学期

第一次阶段性测评高二年级历史试题

班级：姓名：

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

1.自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县

四级制的演变，这体现了（）

A.中枢权力体系日趋完备B.中央对地方控制的加强

C.各地经济联系日益密切D.经济发展区域化程度提高

2.有人认为，希腊是民主的雏形，英国是保留国王下的民主，美国是总统制民主，日本

是天皇下的民主；区别于西式民主的中国是毛泽东思想指导下的民主；俄罗斯民主更有

特色，就是普京和梅德韦杰夫轮流民主。由此可见（）

A.民主具有多样性B.民主具有渐进性

C.民主具有广泛性D.民主具有艰巨性

3.中世纪后期，欧洲的许多国家产生了等级会议，如1265年的英国等级会议及后来法

国的“三级会议”等，后来的英、法资产阶级革命很大程度是为了恢复议会传统。对此

比较合理的解释是（）

A.中世纪形成了比较成熟的代议制

B.传统文化影响了英法的民主政治

C.近代欧洲议会是等级会议的翻版

D.资产阶级革命旨在恢复等级会议

4.近代以来，英美两国先后确立起君主立宪政体和民主共和政体，成为其他国家纷纷效

法的榜样。两者的共同之处在于（）

A.国家元首均为选举产生B.国家权力中心均在国家元首

C.内阁均必须对议会负责D.体现了分权与制衡

5.《大国崛起的文化准备》中这样论述一个民族崛起的三个方面的改变：第一是人心的

改变，第二是政治制度的改变，第三是器物和经济的改变。近代中国“第二个转变”的

推行者（）

A.提出了学西方以自强的主张B.进行了中国早期现代化的尝试

C.借助传统文化推动社会变革D.引进民主和科学改造传统文化

6.秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并作为奖惩的依据；唐代对县官

的考绩制度日趋完善，包括德能勤绩四个方面；明代制定更加严格的考绩制度，分为考

满和考察，两者相辅进行。上述变化实质上反映了我国古代（）

A.君主专制日益强化B.皇帝用人制度完善

C.中央集权不断加强D.管理水平不断提高

7.下表是不同历史时期，以毛泽东为代表的中国共产党人关于国家制度构建的论述。对

材料中的内容理解最全面的是（）

雁塔区第二中学第一次阶段性测评高二年级历史试题第1页（共8页）

时间主张文献

1927年一切权力归农会《湖南农民运动考察报告》

中华苏维埃共和国最高政权为全国工农兵《中华苏维埃共和国宪法大

1931年

苏维埃代表大会纲》

人民代表大会制度能够保障在无产阶级领

1940年《新民主主义论》

导下的一切反帝反封建的人们联合专政

中华人民共和国的一切权力属于人民，人

1954年民行使权力的机关是全国人民代表大会和《中华人民共和国宪法》

地方各级人民代表大会

A.制度构建与各时期的革命任务相适应

B.制度构建是民主革命走向胜利的保证

C.