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四年级下册劳动全册教案--第1页

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四年级下册劳动教学计划

一、学生基本情况：

本年级学生大部分来自农村，有一定的劳动技能，爱劳动，能积极参加一些

力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，手工制作能力比较强。

二、教材分析：

本册教材共安排了十课教学任务，内容涉及很广。包括有自我服务劳动、家

务劳动、简单生产劳动和公益劳动。通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和

简单的生产劳动和教育和实践，使学生初步学会一些基本的劳动知识的技能，逐

步培养正确的劳动观念、良好的劳动习惯，以及热爱劳动和热爱劳动人民的感情。

三、教学要求

1．教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分

的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情；遵守纪律、认真负

责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果

等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识。

2．使学生学习一些浅显的劳动知识，学会使用一些常用工具；初步掌握自我

服务劳动和一般的家务劳动的基本技能；能进行简单的生产劳动。

3．通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意培养学生观察、

思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的健康发展。

四、教学措施：

对学生进行热爱劳动观的教育，教育学生积极参加一些力所能及的家务劳动、

生产劳动和公益劳动，经常组织学生进行劳动实践。结合一些班队活动进行爱劳

动的教育。

五、教学时间安排：

本大纲所列中年级的劳动课教学内容，应列入学校教学计划，每周安排1课

时。

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1.钉纽扣

教学目标：

1.指导学会钉纽扣，教育学生自己的事自己做，保持衣着整齐。

2.在感受劳动乐趣的同时注意安全。

材料准备:针线，布块，各种纽扣各数粒，及一件缺扣子的衣服，

教学过程:

一、学习课文：

1、出示各种各样的纽扣。

2、说说不同纽扣的打法。（重点讲解双眼扣，四眼扣的打法）。

3、学生练习，互教互学。重点模仿穿针的打止结。

4.说说钉钮扣的注意点：定位，捏紧，对准扣眼进针，用双股线正反面重复

四、五次，然后打结，剪去多余的线头。

二、议议评评

1.各小组展示钉好的纽扣，

2、讨论:

(1)钉纽扣时。在定位。进针，打结等操作上各要注意些什么?

(z)说说还有什么钉钮扣的方法?

(3)以后钮扣掉了，你会怎么做?

三、小结:钉纽扣的基本方法和注意事项，要求学生学会做自己能做的事。

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2.缝补衣裤

教学目标:

学习用攻针和燥针方法缝补衣裤并进行艰苦奋斗的教育。

材料准备:针线和布块。

教学过程：

一、学习课文：

1、学习攻针法和操针法，

2、选择布的颜色，大小，线的颜色缝补衣裤。

3、缝补时针的操作要领。

4、练习用攻针法缝小贴袋。

5、展示缝好。

二、讨论：缝补时的操作要领。

三、小结：缝补衣裤的基本方法和注意事项。

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