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《定期体检呵护健康》
湘教版生命与安全
六年级第二课时
内容总览
学习目标
新知导入
身体会“说话”
有意义的健康体检
课堂检测和总结
课后作业
目录
教学目标
了解定期体检的重要性,以及知道如何通过体检来呵护自己的身体健康。
学习体检的基本概念、体检项目的分类和作用。
学会在日常生活中保持良好的生活习惯,预防疾病的发生。
新知导入
新知导入
为什么咳嗽了?最近吃东西怎么没胃口?为什么肚子老是“咕噜咕噜”地响?......其实这是身体在和你“说话”。一个注意身体健康的人,要学会和身体“对话”,定期做健康体检,让健康相伴每一天。
新知讲解
发热、打喷嚏,可能是感冒了;拉肚子,可能是吃错东西了。每个人的身体都会“说话”,有时候感觉很舒服,有时候也会向我们发出警示。
一、身体会“说话”
新知讲解
1.为什么我的小便颜色是黄色的?
2.为什么我会全身发抖?
3.为什么我会忍不住打喷嚏?
关于身体的语言,你有什么不懂的吗?
新知讲解
小便颜色发黄可能是由于尿液中含有过多的尿胆素,这通常是由于肝脏或胆囊疾病引起的。
全身发抖可能是由于寒冷、紧张、低血糖、甲状腺功能亢进等原因引起的。
打喷嚏可能是由于感冒、过敏、鼻炎等原因引起的。
新知讲解
当身体状况发生一些变化时,其实是身体在告诉我们:太累了,感冒了,发炎了,上火了......仔细倾听身体的语言,就能了解自己的身体状况,及时做出预防和调整,照顾好自己。
新知讲解
有时候我们的尿液很黄,有时候我们的肚子很胀却排不出大便…..这是身体在提示我们:“你缺水啦!”排泄物的颜色是能说明大问题的。
为什么我们会发热?这是我们的身体发出了警报:“细菌攻击我,我正在和细菌做斗争呢!”如果腋温超过38.5C,有不舒服的症状,就要找医生想办法退热了。
新知讲解
为什么有的时候嘴里会臭臭的?这主要是嘴里的细菌在捣鬼。我们吃完东西,食物残渣会留在牙缝里这下细菌可高兴了,它们最爱“吃”这些残渣细菌在“吃”的过程中会产生难闻的气味。要是一个人患了感冒、龋齿或者牙床发炎,那他的口气可能会更难闻。
我被熏晕啦!
新知讲解
让我们来完成下面的练习题吧!
新知讲解
我有点儿流鼻涕,可能是感冒了。
我有点头昏发热,可能是中暑了。
我身上有点痒,并且身体出现红疹,可能是过敏了。
我牙齿肿痛,牙龈有点出血,可能是上火了。
新知讲解
常规体检项目。
新知讲解
不同年龄段推荐体检检查项目
新知讲解
二、有意义的健康体检
学会和身体准确“对话”,我们还要定期进行健康体检。为什么要定期进行健康体检呢?健康体检是了解健康状况的好方法,可以发现潜在的病变,及早进行治疗。
新知讲解
最近我看远处的东西总感觉看不清楚学校体检的时候,医生说我的视力下降了。妈妈赶紧带我去医院进行详细的检查医生说是因为我使用电子产品过度,造成了假性近视,如果是真性近视就很难恢复了。后来,在医生的指导下,我严格控制自己接触电子产品的时间,视力又慢慢恢复正常了。
被救出废墟的李月
幸亏发现得早视力还可以恢复。
新知讲解
这两年,同学们都在长高,站在大家中间,我感觉自己像童话里的小矮人。妈妈也很着急,带我去医院检查骨龄。医生说我虽然只有11岁,可是骨龄已经14岁了。医生建议我多运动,保证每天10小时的睡眠,不吃不健康食品,再配合一些药物治疗。遵照医生的建议我渐渐地缩小了和同学们的身高差距。
被救出废墟的李月
别的同学都在长高,我却没有动静....
新知讲解
我们可以根据自己的健康状况进一步调整、改善自己的生活习惯,制订并执行有利于身心健康的计划。无病勤锻炼,有病早治疗,身体才会更健康。
你什么时候做过体检?
你了解过体检的好处吗?
新知讲解
早期发现疾病:通过体检,可以在疾病早期及时发现潜在的健康问题,及早治疗,提高治愈率。
预防疾病:体检可以帮助人们了解自身的健康状况,及时发现并纠正不良生活习惯,预防疾病的发生。
有针对性的治疗:通过体检,医生可以根据患者的身体状况制定针对性的治疗方案,提高治疗效果。
新知讲解
我们都参加过体检,不过你有没有想过,医生为什么要验我们的血呢?为什么用仪器在我们的耳朵里照来照去,他们在找什么呢?医生还会询问我们很多问题,让我们做心理量表,他们到底想了解什么呢?
新知讲解
血常规检查可以帮助我们筛查是不是贫血,有没有炎症,是否患有某些疾病。
中耳炎、鼻炎都是我们常发的疾病,耳鼻喉科的医生通过检查能发现这些疾病的征兆,帮助我们及早治疗。
新知讲解
步入青春期,我们的情绪多变、不稳定、波动幅度大,而且可能产生各种各样的烦恼和困惑。心理健康评估能帮助我们准确评估心理状态,提早发现问题。
你平时最信任谁呢?
新知讲解
做体检的时候,一定要有老师或家长的陪同!
你在体检时检查了哪些项目?了解一下这些项目有什么作用。
新知讲解
动画制作的
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