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防校园欺凌发言稿

防校园欺凌发言稿（精选7篇）

在学习、工作生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿要

求内容充实，条理清楚，重点突出。你写发言稿时总是无从下笔？以

下是小编帮大家整理的防校园欺凌发言稿（精选7篇），仅供参考，

大家一起来看看吧。

防校园欺凌发言稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的内容是：如何预防校园暴力伤害。

其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园

暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有

些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，

有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴

力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他

们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，

校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使同

学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教

学秩序，又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式

1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该

怎么办呢？又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园

暴力呢？我觉得我们应该做到如下几点：

（1）遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，

制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。

（2）与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体

分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时

尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及

时报警，或向老师、家长寻求帮助。

（3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，

一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻

求帮助。

（4）要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武

器维护自己的正当权益。今天的播音到此为止，谢谢大家的收听！

防校园欺凌发言稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天，我讲话的题目是：“预防校园欺凌，构建和谐校园”。

日前，国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理

的通知》，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过

肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为

进行专项治理。

那么什么是校园欺凌呢？校园欺凌就是以大欺小，以多欺少，以

强凌弱的现象。前不久，网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造

成伤害的事件，事件曝光后，几名参与打架的女生迅速被公安部门带

到派出所，接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力，受到处罚。

在很多校园里有这样的现象：有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年

来校殴打同学，有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级

同学，有的向同学素要钱物，有的向同学恶语相向、出口成脏。这都

是校园欺凌事件。

这样的欺凌事件一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到伤害，

甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨，严重时，还会威胁到人的生

命安全。同学们，面对校园欺凌，我们应积极行动起来，反对校园欺

凌，远离校园欺凌，共建和谐校园。对此，我们应努力做到以下几点：

一、培养健全的人格，做一个文明的学生。有校园欺凌行为的学

生，应该意识到，欺凌行为是不道德的行为，是无能的表现。发生矛

盾时，不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己。

二、要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、

体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正

常的。但是矛盾发生后，应该学会容忍，要学会通过合理的方法解决

问题。中国有一句古话叫：“谣言止于智者”。意思是“聪明和智慧

的.人能够将坏事控制住，不让它继续发展。”

三、正确处理同学间的欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和

纵容，当你发现别人或自己受到