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2.3氧气的制备(第一课时)
1.在101.3kPa时,将液态空气升高温度,三种气体分离出的先后顺序是()??
气体
氮气(N2)
氩气(Ar)
氧气(O2)
沸点
﹣196℃
﹣186℃
﹣183℃
A.N2、Ar、O2 B.O2、Ar、N2 C.N2、O2、Ar D.Ar、N2、O2
【答案】A
【解析】物质的沸点越低,越容易蒸发,氮气的沸点最低,先蒸发出来。氧气的沸点最高,最后蒸发出来。故三种气体分离出的先后顺序是:N2、Ar、O2。
故选:A。
2.(2024·上海静安·一模)如图关于工业上“分离液态空气法”制氧气,说法中错误的是()??
A.此方法制氧气的原料来源广泛 B.该分离过程是物理变化
C.说明液氧比液氮沸点高 D.该液体物质是纯净的氧气
【答案】D
【解析】A、该方法是利用分离液态空气获得氧气,空气来源广泛,说法正确;
B、该分离过程,只是利用液氮和液氧沸点的不同,将其分离,无新物质生成,属于物理变化,说法正确;
C、分离液态空气时,氮气先分离出来,说明液氧比液氮沸点高,说法正确;
D、该液体物质是由氧气、稀有气体等混合而成,属于混合物,说法错误。
故选:D。
3.铁酸镍在一定条件下既能促进二氧化碳分解又可重复使用,则铁酸镍在此反应中是()??
A.黏合剂 B.制冷剂 C.防腐剂 D.催化剂
【答案】D
【解析】由题意可知,铁酸镍促进了反应的发生,但反应前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂。
故选:D。
4.下列有关氧气的制取、收集、验满的实验中错误的是()?
A.制取 B.收集
C.收集 D.验满
【答案】D
【解析】A、利用过氧化氢溶液制取氧气时不需加热,属于固-液常温型,可用此发生装置,故A不符合题意;
B、氧气密度比空气略大,可用向上排空气法收集,且导管伸入到集气瓶底部,故B不符合题意;
C、氧气不易溶于水,可用排水法收集,故B不符合题意;
D、氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明已经集满,不能伸入集气瓶中,故D符合题意。
故选:D。
5.(2024·江苏苏州·中考真题)某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。
下列相关说法不正确的是()?
A.对比实验甲和乙,探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响
B.对比实验乙和丁,探究MnO2对H2O2分解速率的影响
C.对比实验甲和丙,探究温度对H2O2分解速率的影响
D.对比实验甲、丙和丁,探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度
【答案】B
【解析】A、根据控制变量法,甲和乙的变量是过氧化氢的浓度,则对比实验甲和乙,探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响,故说法正确;
B、实验乙和丁的变量有浓度和二氧化锰,变量不唯一,则甲、乙不能探究MnO2对H2O2分解速率的影响,故说法错误;
C、甲和丙的变量是温度不同,丙的温度高,反应速率快,则对比实验甲和丙,探究温度对H2O2分解速率的影响,故说法正确;
D、根据C项的分析,对比甲和丙可以探究温度对H2O2分解速率的影响,对比实验甲、丁,变量是二氧化锰,则可以探究MnO2对H2O2分解速率的影响,故说法正确。
故选:B。
6.实验室用过氧化氢制氧气的实验中,应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是()
A.二氧化锰是一种白色粉末状固体
B.二氧化锰在反应前后中的质量和化学性质都没有改变
C.能作过氧化氢分解的催化剂只有二氧化锰这一种物质
D.加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量
【答案】B
【解析】A、二氧化锰是一种黑色粉末状固体,故选项说法错误;
B、过氧化氢制氧气的实验中,加入少量二氧化锰起催化作用,二氧化锰在反应前后中的质量和化学性质都没有改变,故选项说法正确;
C、其它的物质也可以作催化剂,如硫酸铜溶液、氧化铁也能作过氧化氢分解的催化剂,故选项说法错误;
D、催化剂只能改变化学反应速率,但对生成物质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的量,加入二氧化锰不能增大过氧化氢分解的氧气的质量,故选项说法错误;
故选:B。
7.(2024·福建厦门·一模)按如图所示进行趣味实验,量筒涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。实验中涉及相关内容正确的是()
A.产生的泡沫可用于灭火 B.没有催化剂过氧化氢不会反应
C.反应前后催化剂的化学性质不同 D.实验中发生的反应涉及分解反应
【答案】D
【解析】A、过氧化氢催化分解生成水和氧气,产生的泡沫中含有氧气,氧气具有助燃性,不可用于灭火,说法错误;
B、催化剂是改变其它物质的反应速率,而本身化学性质和质量都不变的物质,故没有催化剂过氧化氢也会分解,说法错误;
C、催化剂是改变其它物质的反应速率,而本身化学性质和质量都不变的物质,故反应前后催化剂的化学性质相同,说法错误;
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