2023年-2024年教师资格之中学教育知识与能力真题练习试卷B卷附答案.pdfVIP

2023年-2024年教师资格之中学教育知识与能力真

题练习试卷B卷附答案

单选题（共45题）

1、受测验长度影响的测验质量指标是()

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】A

2、（2022上半年真题）把两个或两个以上年级的学生编在一个年级，在一节

课内由一位教师对学生进行直接教学与布置、完成作业轮流交替的教学组织形

式是（）。

A.合作学习

B.复式教学

C.小班教学

D.分层教学

【答案】B

3、在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()

A.生物起源说

B.神话起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

【答案】A

4、当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他

人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于()。

A.相对功利主义的定向阶段

B.惩罚与服从定向阶段

C.寻求认可定向阶段

D.遵守法规和秩序定向阶段

【答案】C

5、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德

积极发展，这种方法属于（?）

A.A说服教育法

B.B榜样示范法

C.C情感陶冶法

D.品德评价法

【答案】D

6、古希腊一些哲学家认为，人是理性动物，是理性的负荷者，教育的目的、理

性和价值，就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现。这属于()的观

点。

A.外在目的论

B.内在目的论

C.个人本位论

D.社会本位论

【答案】C

7、下列属于常见的心智技能的是()。

A.驾驶汽车

B.洗衣服

C.解两步应用题

D.拉小提琴

【答案】C

8、人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的()。

A.精细加工策略

B.多重编码

C.过度学习

D.人为增加线索

【答案】A

9、教师职业是促进个体()的职业。

A.自然化

B.现实化

C.社会化

D.自由化

【答案】C

10、即使不给予强化或奖励，学习也能够茇生。这种学习被称为（）。

A.替代强化

B.潜伏学习

C.试误学习

D.意义学习

【答案】B

11、2011年单项选择：“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是（）

A.循序渐进原则

B.理论联系实际原则

C.思想性和科学性相统一的原则

D.启发性原则

【答案】D

12、弗洛伊德的人格发展理论认为，人格结构的最基本的层次是（）

A.本我

B.自我

C.超我

D.潜意识

【答案】A

13、需要层次论指出，人最高级的需要是（）

A.生理需要

B.安全需要

C.自我实现的需要

D.归属与爱的需要

【答案】C

14、学习动机的强化理论属于()的动机理论。

A.认知主义?

B.行为主义?

C.人本主义?

D.精神分析主义

【答案】B

15、苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。

A.全面发展的教育理论

B.认知结构理论

C.教学与发展理论

D.教学过程最优化理论

【答案】A

16、小涛不再单纯地服从权威，也不机械地遵守规则，要求平等。他开始按照

内在标准进行道德判断，认为道德是可以修改的。根据皮亚杰的理论，小涛的

道德发展处于()。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.公正阶段

【答案】C

17、教学工作的中心环节是()。

A.备课

B.上课

C.作业布置与修改

D.教学评价

【答案】B

18、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，注重培养学生的

()，促进学生的全面发展。

A.独立思考能力、创新能力和实践能力

B.团队合作能力、创造能力和实践能力

C.沟通能力、创造能力和实践能力

D.辩证分析问题能力、创造能力和实践能力

【答案】A

19、下列关于复式教学叙述正确的是（）。

A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

【答案】C

20、教师向学生依次呈现一组单词，要求他们记住，随后进行自由回忆。结果

发现，最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称为

A.