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高中数学自主学习能力的培养.pdf

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    高中数学自主学习能力的培养

    摘要：数学教学的严谨和思维的递推性是数学学习最为重要的特

    征，把握这两个特征，教师的教仅仅是一个方面，更为有用的是学生

    的学习数学的思维习惯的养成。这一习惯的养成是学好数学的关键，

    自主性学习就是为了养成数学学习习惯，找出数学规律，逐渐形成学

    习数学的良好习惯，解决数学难学的这一难题。本文从自主学习的特

    点寻找自主学习的规律，从而提出自主学习的策略。结合多年数学教

    学的实践经验，丰富和完善数学学习的学习方法，为学好数学提供一

    些借鉴。能够帮助数学学习者解决一些问题，也能够让他们对学习更

    加感兴趣，从而不

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