13.4 探究串、并联电路中的电流课件(共21张PPT).pptxVIP

13.4 探究串、并联电路中的电流课件(共21张PPT).pptx

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第十三章探究简单电路

13.4探究串、并联电路中的电流

新课引入

新课讲授

课堂小结

随堂练习

新课引入

实际电路中有些用电器之间是串联的,有些用电器之间是并联的。流过各用电器的电流有怎样的关系呢?

新课讲授

1.提出问题:串联电路中各点的电流之间有什么关系?

2.做出猜想

猜想1:串联电路中各处电流可能相等。

猜想2:串联电路中各处电流可能不等。

3.设计实验

(1)实验器材:干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干。

(2)实验电路图:

用电流表测出A、B、C点的电流IA、IB、IC,记录数据并进行比较。

4.实验步骤

(1)根据电路图连接电路;

(2)进行测量,将测量数据记录在表格中;

(3)换上另外两个规格不同的小灯泡,再做两次实验。

次数

A点电流IA/A

B点电流IB/A

C点电流IC/A

1

0.32

0.32

0.32

2

0.38

0.38

0.38

3

0.42

0.42

0.42

5.分析数据

典例

6.实验结论

在串联电路中,电流处处相等。表达式:IA=IB=IC。

1.提出问题:

并联电路中各点的电流之间有什么关系?

2.猜想或假设

猜想1:干路电流可能等于各支路电流。

猜想2:干路电流可能大于各支路电流。

猜想3:干路电流可能小于各支路电流。

3.设计实验

(1)实验器材:干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干。

(2)实验电路图:

用电流表分别测量出干路(A点)电流和各支路(B点和C点)的电流,记录数据并进行比较。

4.实验步骤

(1)根据电路图连接电路;

(2)进行测量,将测量数据记录在表格中;

(3)换上另外两个规格不同的小灯泡,再做两次实验。

L1

L2

次数

A点电流IA/A

B点电流IB/A

C点电流IC/A

1

0.4

0.2

0.2

2

0.6

0.32

0.28

3

0.7

0.3

0.4

5.分析数据

典例

6.实验结论

在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。表达式:IA=IB+IC。

1.在连接电路过程中,开关必须断开,只有当电路连接完毕并检查无误后,才能闭合开关。在拆电路时,开关也必须断开。

2.在实验中应使用两个规格不同的小灯泡做实验,且应更换小灯泡进行多次测量,这样得到的实验结论才具有普遍性。

典例

3.在串联电路中,通过两个小灯泡的电流相同,但它们的亮度不同,因为它们的规格不同。

4.实验中可能会得出“并联电路中,流过各支路用电器的电流相同”的错误结论,原因是实验电路中的各支路采用了相同规格的小灯泡。

课堂小结

探究串、并联电路中的电流

串联电路中的电流

实验注意事项

实验探究

结论:在串联电路中,电流处处相等

并联电路中的电流

实验探究

结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和

随堂练习1

断开

串联

不同

串联电路中各处的电流是相同的

随堂练习2

不同

断开

C

0.2

1.0

I=I1+I2

随堂练习3

C

同学们再见!

授课老师:

时间:2024年9月15日

2023

课件

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