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北师大版七年级数学上册教案设计(必威体育精装版全册)--第1页
(必威体育精装版全
册)
课时教案第一周星期一第1节
课题
第一章丰富的图形世界1.1.1生活中的立体图形
教学
目标知识与技能：在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方
体、长方体等几何体，能用自己的语言描述单个几何体的基
本特征，并能根据几何体的某些特征将其分类。
过程与方法：经历从具体情景中辨别各种几何图形，感
受图形世界的丰富多彩。
情感态度价值观：培养学生观察、操作、表达以及思维
能力，学会合作、交流和自主探究的学习方式，发展空间观
念，培养创造和实践能力，体验数学学习的乐趣，提高数学
应用意识。
教材分析重
点
通过观察、讨论、思考和实践等活动，将生活中常见实
物模
型抽象成简单的几何体。
难
北师大版七年级数学上册教案设计(必威体育精装版全册)--第1页
北师大版七年级数学上册教案设计(必威体育精装版全册)--第2页
点
从具体实物中抽象出几何体的概念和动手做几何图形，
并能
用自己的语言准确地描述简单的几何体。
教
具
电脑、投影仪
教学过程一、新课引入
1、课件中呈现了生活中的一些物体，要求学生能从中
“发现”熟悉的几何体。
2、教师课前准备选择实物进行教学。
3、想一想：在日常生活中有哪些你熟悉的几何体？
二、新课讲解
在上面讨论的基础上，以课本上房间的一角为背景，使
学生进一步熟悉常见的几何体，并能用自己的语言描述这些
几何体的特征。
看一看：请同学们观察一下书房中各个物体它们各是什
么形状的？
找一找：找出你所认识的几何图形。
辨一辨：
（1）上图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似？
（学生在回答桌面时老师应指出桌面是指整个层面）。
北师大版七年级数学上册教案设计(必威体育精装版全册)--第2页
北师大版七年级数学上册教案设计(必威体育精装版全册)--第3页
（2）上图中哪些物体的形状与圆柱、圆锥类似？挂篮
球的网袋是否类似于圆锥？为什么？描述一下圆柱与圆锥
的相同点与不同点．（3）请找出上图中与笔筒形状类似的物
体？
（4）请找出上图中与地球形状类似的物体？
认一认：下面让我们一起来认识它们，（电脑显示上面
各物体抽象出来的几何体）配注各几何体名称。
教学过程
圆柱圆锥正方体
长方体棱柱球
想一想：让我们一起来回想一下平时的日常生活中所见
到过的哪些物体的形状类似于以上的几何体，（在实物与几
何体模型之间建立对应关系）（尤其是组织学生分组讨论圆
柱、圆锥的共同点与异同点，然后学生回答。
3、用自己的语言描述棱柱与圆柱的相同点与不同点。
4、通过交流，总结，归纳形成直觉感受后，可以采取
游戏的形式，将学生进行分组对抗赛（甲方出示实物，乙方
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