苏教版数学六年级上册1.3 练习一-课件.pptx

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;复习旧知;长方体相对的面完全相同,相对的4条棱长度相等。;6个面是完全相同的正方形。12条棱长度都相等。;长方体;中间4个一连串,两边各1随便放。;长;1.(1)右图中,哪个是正方体,哪个是长方体?;(3)这个长方体的长、宽、高各是多少?有几个面是正方形?其余几个面完全相同吗?;2.下面的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体摆成的,它们的长、宽、高各是多少?;;;操作题。;6.一个长方体的棱长总和是48厘米,底面周长是18厘米,高是多少厘米?;7.用一根铁丝恰好可以焊接成一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架,若这根铁丝也恰好能焊接成一个正方体框架,则这个正方体框架的棱长是多少厘米?;8.如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是()。;这节课你们都学会了哪些知识?;这节课你们都学会了哪些知识?;1.从教材课后习题中选取;

2.从课时练中选取。;

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