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编号：__________

幼儿园小班音乐教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园小班音乐教案

目录

一、教学内容

1.1歌曲选择

1.2动作编排

1.3音乐游戏

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1难点

3.2重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新歌教学

5.3动作练习

5.4音乐游戏

六、板书设计

6.1歌曲名称

6.2动作提示

6.3游戏规则

七、作业设计

7.1家庭作业

7.2课堂作业

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

8.3学生反馈

九、拓展及延伸

9.1相关歌曲推荐

9.2音乐活动建议

9.3亲子音乐活动

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲选择

1.1.1《小星星》

1.1.2《小燕子》

1.2动作编排

1.2.1手势动作

1.2.2脚步动作

1.3音乐游戏

1.3.1猜谜游戏

1.3.2接龙游戏

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1能听懂并唱出《小星星》和《小燕子》

2.1.2能理解并执行简单的动作编排

2.2技能目标

2.2.1能够独立完成手势和脚步动作

2.2.2能够参与音乐游戏并遵守游戏规则

2.3情感目标

2.3.1培养对音乐的兴趣和热爱

2.3.2培养合作意识和团队精神

三、教学难点与重点

3.1难点

3.1.1歌曲《小星星》和《小燕子》的音准和节奏

3.1.2手脚动作的协调和准确性

3.2重点

3.2.1歌曲《小星星》和《小燕子》的学唱和表演

3.2.2音乐游戏的参与和规则遵守

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1音乐播放设备

4.1.2动作编排图示

4.2学具

4.2.1手工材料（如星星贴纸）

4.2.2游戏道具（如小星星和小燕子玩偶）

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1播放轻松愉快的音乐，引起幼儿兴趣

5.1.2展示手工材料和游戏道具，引发好奇心

5.2新歌教学

5.2.1教授《小星星》歌词和旋律

5.2.2教授《小燕子》歌词和旋律

5.3动作练习

5.3.1分组练习手势动作

5.3.2分组练习脚步动作

5.4音乐游戏

5.4.1开展猜谜游戏，巩固歌曲知识

5.4.2开展接龙游戏，提高音乐感知

5.5.1回顾所学歌曲和动作

六、板书设计

6.1歌曲名称

6.1.1《小星星》

6.1.2《小燕子》

6.2动作提示

6.2.1手势动作图示

6.2.2脚步动作图示

6.3游戏规则

6.3.1猜谜游戏规则

6.3.2接龙游戏规则

七、作业设计

7.1家庭作业

7.1.1学唱《小星星》和《小燕子》

7.1.2与家长一起完成手工制作

7.2课堂作业

7.2.1动作编排练习

7.2.2音乐游戏参与

八、课后反思

8.1教学效果

8.1.1学生对歌曲的掌握程度

8.1.2学生动作编排的准确性

8.2改进措施

8.2.1针对音准和节奏进行个别辅导

8.2.2增加动作练习时间和难度

8.3学生反馈

8.3.1学生对课程的喜爱程度

8.3.2学生对教学方式的满意度

九、拓展及延伸

9.1相关歌曲推荐

9.1.1《小兔子乖乖》

9.1.2《两只老虎》

9.2音乐活动建议

9.2.1组织音乐会表演

9.2.2开展亲子音乐活动

9.3亲子音乐活动

9.3.1家长参与手工制作

9.3.2家长与孩子共同表演歌曲

重点和难点解析

一、教学内容

1.1歌曲选择

1.1.1《小星星》和《小燕子》两首歌曲的旋律简单，节奏明快，适合小班幼儿学唱和表演。

1.1.2歌曲内容富有童趣，易于幼儿理解和记忆。

1.2动作编排

1.2.1手势动作设计要简单易学，如拍手、摆动手臂等，以培养幼儿的音乐节奏感。

1.2.2脚步动作可设计成跳跃、踏步等，增加幼儿的动作协调性。

1.3音乐游戏

1.3.1猜谜游戏和接龙游戏能够锻炼幼儿的音乐听力和记忆力，同时提高课堂的趣味性。

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1幼儿能听懂并唱出《小星星》和《小燕子》，理解歌