幼儿园中班《乌龟》教案.docxVIP

编号：__________

幼儿园中班《乌龟》教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园中班《乌龟》教案

目录

一、教学内容

1.1故事内容

1.2动物特征学习

1.3手工制作活动

1.4歌曲学习

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2故事讲述环节

5.3动物特征学习环节

5.4手工制作环节

5.5歌曲学习环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸活动

教案如下：

一、教学内容

1.1故事内容：通过讲述一只小乌龟的成长故事，让孩子们了解乌龟的生活习性和特点。

1.2动物特征学习：学习乌龟的外形特征、生活习性以及龟壳的作用。

1.3手工制作活动：制作小乌龟手工制品，培养孩子们的动手能力和创造力。

1.4歌曲学习：学习与乌龟相关的歌曲，让孩子们在愉快的氛围中学习。

二、教学目标

2.1认知目标：让孩子们了解乌龟的生活习性和特点，认识乌龟的外形特征。

2.2技能目标：培养孩子们的动手能力和创造力，提高他们的观察力和想象力。

2.3情感目标：培养孩子们对动物的关爱之情，教育他们要保护动物和环境。

三、教学难点与重点

3.1教学难点：让孩子们理解乌龟的龟壳的作用，以及如何观察和描述乌龟的外形特征。

3.2教学重点：通过故事讲述和手工制作活动，让孩子们认识乌龟并了解其生活习性。

四、教具与学具准备

4.1教具准备：故事课件、乌龟图片、实物乌龟、手工材料等。

4.2学具准备：孩子们的画笔、彩纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程

5.1导入环节：通过问题引导，让孩子们思考他们知道的乌龟信息，激发他们的学习兴趣。

5.2故事讲述环节：利用课件和实物乌龟，讲述小乌龟的成长故事，让孩子们了解乌龟的生活习性和特点。

5.3动物特征学习环节：展示乌龟图片，让孩子们观察并描述乌龟的外形特征，解释龟壳的作用。

5.4手工制作环节：分发手工材料，指导孩子们制作小乌龟手工制品，培养他们的动手能力和创造力。

5.5歌曲学习环节：学习与乌龟相关的歌曲，让孩子们在愉快的氛围中学习。

六、板书设计

6.1板书主题：乌龟

6.2板书内容：乌龟的外形特征、生活习性、龟壳作用等。

七、作业设计

7.1作业内容：观察家里或身边的动物，描述其外形特征和生活习性。

7.2作业要求：用画笔和文字结合起来，完成观察报告。

八、课后反思

8.1教学效果反思：通过孩子们的参与情况和作业完成情况，评估教学目标的达成程度。

8.2教学改进措施：针对教学过程中的不足，提出改进意见和建议。

九、拓展及延伸

9.1拓展活动：组织孩子们去动物园观察乌龟，加深对乌龟的了解。

9.2延伸活动：开展动物保护主题的活动，教育孩子们关爱动物和环境。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1故事内容：在选择乌龟故事时，应注重故事内容的趣味性和教育意义，以及与孩子们生活经验的关联性。故事应围绕乌龟的生活习性和特点展开，让孩子们在聆听故事的过程中，自然而然地了解乌龟。

1.2动物特征学习：在介绍乌龟的外形特征和生活习性时，应使用生动的语言和形象的比喻，以便孩子们更好地理解和记忆。同时，可通过提问和讨论的方式，引导孩子们观察和描述乌龟的特点。

1.3手工制作活动：手工制作活动应具有明确的指导性和创造性，让孩子们在动手操作的过程中，既能感受到制作的乐趣，又能加深对乌龟的印象。在制作过程中，老师应关注每个孩子的进展，提供必要的帮助和鼓励。

1.4歌曲学习：选择富有节奏感和趣味性的乌龟歌曲，让孩子们在愉快的氛围中学习。歌曲内容应与乌龟的特点和生活习性相关，以便孩子们在唱歌曲的同时，巩固对乌龟的认识。

二、教学目标

2.1认知目标：在设定认知目标时，要确保目标具有可操作性和可测量性，例如让孩子们能够列举出乌龟的几个特点，或者描述乌龟的生活习性。

2.2技能目标：在培养孩子们的动手能力时，