10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

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说起国家的发展,同学们纷纷发表自己的看法。;第十课建设美好祖国;1.知道劳动的价值与意义,知道祖国伟大成就的取得和人民的幸福生活离不开广大劳动者的付出;

2.了解实干精神,树立空谈误国,实干兴邦的爱国主义精神,知道青少年是祖国未来的建设者。

;01劳动成就今天;结合以下图片,思考国家取得的这些伟大成就都是谁通过什么方式创造出来的?;大到国家建设发展成就,小到我们衣食住行的方方面面,背后都离不开广大劳动群众的辛勤劳动!没有他们,就没有我们如今的美好生活!;1、劳动有什么价值和意义(重要性)?;欣赏视频:致敬平凡岗位上的每一位劳动者;结合视频和图片,思考:1.对他们的付出,你有什么想说的?

2.他们为什么会令我们感动?;不管是农民、工人还是知识分子,各行各业的劳动者都是人类物质财富和精神财富的创造者,都是我们幸福生活的缔造者,没有他们的劳动,就没有我们的幸福生活,也没有社会的进步和发展,所有劳动者都是最值得我们尊敬和爱戴的人,都值得我们尊敬和学习!;2、为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习?;02实干创造未来;思考:1.航天梦的实现靠的是什么?

2.航天梦的实现告诉我们什么道理?;3、为什么要发扬实干精神?/将中国梦变为现实需要怎么做?;学习书本知识更重要。只有学习更多的知识,才能为社会作出更大的贡献。;以上三种观点都是片面的。因为:

①学习不仅包括书本知识的学习,还包括在实践中学习,两者一样重要。

②作为祖国未来的建设者,我们既要努力学习文化知识,也要积极投身实践、将理论与实践相结合,从而提高自身能力。

③基础知识的学习也很重要,“万丈高楼平地起”,基础知识决定将来我们人生的高度,我们一定要重视基础知识的学习。

④所以,我们要树立正确的学习观,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!;2016年12月28日,我国首颗中学生科普小卫星在太原卫星发射基地发射升空,准确入轨,发回信标信号。卫星发射前,小卫星研制团队的同学们给习近平写信报告了小卫星即将发射的消息。不久,他们收到了习近平的回信。信??写道:“你们在来信中表示,要让这颗小卫星发挥启明星一样的作用,不断激发自己科学探索的热情。希望你们保持对知识的渴望,保持对探索的兴趣,培育科学精神,刻苦学习,努力实践,带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学,努力成长为祖国的栋梁之材,将来更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”;4、青少年应该如何发扬实干精神?;天下兴亡匹夫有责;1.(2024八上·随县期末)《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指出,劳动教育是新时代党对教育的新要求,要强化学生劳动观念,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。强化学生劳动观念是因为()

①劳动是学生的法定义务,不参与劳动将受刑罚处罚

②美好梦想都是通过劳动来实现

③青少年要尊重劳动、尊重劳动者

④劳动是财富的源泉、幸福的源泉

A.①② B.①③ C.②④ D.②③;2.(2024八上·玉林期末)2023年全国五一劳动奖章获得者许安凭借不怕苦不服输的精神和一身闯劲,从一名普通的学徒成长为公司焊接技能强手,获得集团全球工厂焊接技能大赛冠军,成长为汽车制造领域的工匠。许安的成长足迹诠释了()

A.职业选择是走向成功的前提

B.职业没有贵与践,技能人才最吃香

C.岗位不同,劳动种类也不同

D.干一行爱一行,实干创造新的辉煌;3.(2024九下·汝南月考)劳动是人类特有的基本社会实践活动。《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,要求中小学劳动教育课平均每周不少于1课时,为此同学们展开了讨论,以下观点你赞同的有()

①同学甲说:人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的,劳动最光荣、最幸福

②同学乙说:脑力劳动者比体力劳动者更值得尊敬,所以我要成为脑力劳动者

③同学丙说:生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的,所以我们要上好每一节劳动课

④同学丁说:劳动是财富和幸福的源泉,做一些力所能及的事情,累并快乐着

A①②③ B、①②④ C.①③④ D.②③④;4.(2024八上·安陆期末)人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现。

【劳动者最光荣】

故事一:快递小哥刘阔每天起早贪黑、风雨无阻,越是节假日越忙碌,像勤劳的小蜜蜂,是最辛勤的劳动者,为大家生活带来了便利。

故事二:全国劳动模范、天津市淡水鱼有种专家金万昆,带领技术人员锲而不舍、奋力攻关,培育出1个经国家审定的水产新品种。

(1)阅读上述两则故事,简述为什么每位劳动者都值得尊敬和学习?;【实干创造未来】在当下中国,一分钟,快递小哥收发7.6万件快递,“神威·太湖之光”超级计算机运算750亿亿次。我国经济从高速增长阶段进入高

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