《小袋鼠的魔法口袋》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等).docxVIP

《小袋鼠的魔法口袋》小学三年级习作写作指导（审题、立意、方法、思路、例文和点评等）

习作要求：

请你展开想象，编写一个小袋鼠利用它的魔法口袋帮助他人的故事。要求故事内容生动有趣，语句通顺，不少于300字。

审题指导：

对于“小袋鼠利用它的魔法口袋帮助他人的故事”这个题目，关键信息在于“小袋鼠”“魔法口袋”“帮助他人”。

首先，“小袋鼠”是故事的主人公，我们要明确小袋鼠的形象和性格特点。

其次，“魔法口袋”是这个故事中非常重要的元素，它具有神奇的功能，可能能变出各种有用的东西。

最后，“帮助他人”是故事的核心主题，同学们要思考小袋鼠会遇到哪些需要帮助的人或情况，以及它是如何运用魔法口袋去提供帮助的。

例如，小袋鼠可能会遇到迷路的小兔子，它从魔法口袋里拿出了能指引方向的指南针帮助小兔子找到回家的路；或者小袋鼠碰到了受伤的小鸟，从魔法口袋里拿出了能快速治愈伤口的神奇药水等等。

立意指导：

第一个立意角度是“友谊的力量”。思路是小袋鼠用魔法口袋帮助了自己的好朋友，比如好朋友在参加比赛时忘带了重要的东西，小袋鼠从魔法口袋里拿出帮助了朋友，让朋友顺利完成比赛，从而加深了他们之间的友谊。这个角度可以让大家明白，在朋友需要帮助的时候伸出援手，能让友谊更加深厚。

第二个立意角度是“关爱弱势群体”。可以是小袋鼠发现了一些生活困难的小动物，比如受伤的小鸟或者迷路的小兔子，小袋鼠用魔法口袋为它们提供食物、住所和指引，让它们感受到温暖和关爱。通过这个角度，大家能够懂得要关心那些处于困境中的生命，给予他们帮助。

第三个立意角度是“保护环境”。比如森林里的树木遭到了破坏，小动物们的家园受到威胁，小袋鼠用魔法口袋变出树苗和工具，让森林重新变得生机勃勃。这个角度能让大家树立保护环境的意识。

选材指导：

方向一：小袋鼠帮助迷路的小兔子回家。小兔子在森林里迷路了，又饿又怕，小袋鼠用魔法口袋变出了美味的食物给小兔子，还变出了指南针帮助小兔子找到回家的路。选择这个方向的原因是，小兔子迷路是常见的情节，容易引起大家的共鸣，而且通过小袋鼠的帮助，能展现出友爱和善良。

方向二：小袋鼠帮助受伤的小鸟。小鸟在飞行中不小心受伤了，无法飞翔，小袋鼠用魔法口袋变出了治疗伤口的草药和舒适的鸟巢，让小鸟能够安心养伤。这个方向可以体现小袋鼠的同情心和关心他人。

方向三：小袋鼠帮助农民伯伯收获庄稼。农民伯伯的庄稼成熟了，但是人手不够，小袋鼠用魔法口袋变出了许多小帮手，一起快速地完成了庄稼的收获。这样的情节能展现小袋鼠乐于助人，也能让大家感受到劳动的快乐。

写作方法指导：

同学们，当我们要编写一个小袋鼠利用魔法口袋帮助他人的故事时，首先要确定故事的主人公是小袋鼠，以及它神奇的魔法口袋。

我们可以先想一想，小袋鼠可能会在什么地方遇到需要帮助的人呢？比如在森林里、在城市中或者在学校里。

接下来，我们要设计一些有趣的情节。比如，小袋鼠遇到了一只迷路的小兔子，小兔子因为找不到回家的路急得哭了起来，小袋鼠就从魔法口袋里拿出了一个能指引方向的指南针帮助小兔子找到了回家的路。

再比如，小袋鼠看到小猴子的香蕉被调皮的小鸟叼走了，小袋鼠从魔法口袋里变出了一篮子新鲜的香蕉送给小猴子，小猴子开心极了。

在描写故事的时候，要注意把人物的语言、动作和表情写清楚，这样能让故事更加生动。比如，“小袋鼠连忙跑过去，关切地问：‘小兔子，你怎么哭啦？’”这里就写出了小袋鼠的动作和语言。

写作思路指导：

开头部分，我们可以这样写：在一个美丽的森林里，生活着一只可爱的小袋鼠，它有一个神奇的魔法口袋，这个口袋总能在关键时刻发挥奇妙的作用。

中间部分是故事的重点，要详细描述小袋鼠帮助别人的过程。比如：小松鼠玩耍时不小心从树上掉下来受伤了，小袋鼠听到小松鼠的哭声，急忙跑过去。它从魔法口袋里拿出了神奇的草药，为小松鼠治疗伤口。又比如：小兔子的胡萝卜被大风吹跑了，小袋鼠用魔法口袋变出一阵风，把胡萝卜吹回了小兔子身边。

结尾部分，可以这样写：小袋鼠因为用魔法口袋帮助了很多小伙伴，成为了森林里最受欢迎的动物，大家都非常喜欢它。

在写作过程中，同学们可以多运用一些形容词和动词，让故事更加生动有趣。比如描写小袋鼠的着急可以用“匆匆忙忙”“心急如焚”，描写魔法口袋的神奇可以用“闪闪发光”“充满魔力”。

详细构思指导：

开头建议：

开门见山式：“在一个神奇的森林里，生活着一只拥有魔法口袋的小袋鼠。”这种开头直接点明故事的主要角色和背景，让读者迅速进入故事。比如：“在一片广阔的草原上，住着一只会飞的兔子。”

疑问式：“你知道吗？有一只小袋鼠，它的口袋竟然有神奇的魔法，它会用这魔法口袋做什么呢？”这样的开头能引起读者的好奇心，吸引他们继续读下去。比如：“你想知道一朵花为什么会说话吗？”

环境描写式：“阳光透过树叶的缝隙，洒在绿草如茵的大地上，一只可爱的小