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《两代人的对话》参考课件1课件分解.ppt

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2.与父母沟通的过程教材P24我们与父母发生矛盾,最好的解决方法就是沟通沟通的过程:首先要冷静下来,然后要心平气和地与家长商量(商量就是沟通的过程)最终通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法1.明确冲突是什么2.进一步分析产生分歧的原因3.找出解决这一问题可能涉及的各种方式4.判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的5.确定一种双方都能够接受的最佳方式6.检验最终选择的解决问题的方法是否有效买衣服意见不和打骂、交流、打骂交流母子和好沟通就是辨明是非,寻求最佳结果的过程。(实质)沟通的基本要领沟通的前提:彼此了解沟通的关键:尊重理解沟通的有效方法:换位思考沟通的结果:求同存异我们要以爱的方式对待父母。3.与父母沟通的基本要领如何做好与父母的沟通交流?(与父母沟通的有效方法和经验)了解父母,沟通就有主动权敞开心扉,沟通起来无顾及笑口常开,沟通起来无障碍耐心解释,沟通之中得理解换位思考,有效沟通不可少尊重理解,正常沟通是关键求同存异,沟通不要走极端毛毛是个冒失鬼常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏花盆,惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,老爹老妈能不喜欢我吗?”1、毛毛有哪些窍门??2、你有过毛毛的体验吗?3.你与父母交往还有哪些窍门?让我们一起分享吧!明代靳阁老有一个不肖之子,科举考试没能及第。多年后,孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训导儿子时,儿子总是油嘴滑舌地狡辩:“您的父亲不如我的父亲,您的儿子又不如我的儿子,我怎么不肖?”靳阁老只好大笑而止。敢问路在何方—赞赏父母敢问路在何方—赞赏父母母亲到另一个城市出差,回来时给女儿买了一件衣服。女儿拿着母亲买的衣服问母亲:“您是把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来给我的吧?”①父母在你的服装上有怎样的要求?你在服装上要求又是怎样的?②女儿这样说,对不对?正确的做法应该是什么?敢问路在何方—认真聆听中学生小陈学习习惯一直不好,每天到家后写作业总是磨磨蹭蹭,父母经常批评他。他虽然想改正,但总是改不了。今天是爸爸的生日,他到家后立刻把作业完成,然后去超市给爸爸买生日礼物。回家时,他爸发现他拿着购物袋,骂了他一句:“没出息的家伙,就知道吃!”①请你设想一下,小陈会有什么反应?②会产生什么后果?(提示:结合自己的经历。)父母生病时父母遇到烦恼的事情时父母劳累一天回到家的时候父母外出遇到大雨时……我们在做好自己事情的同时,主动分担家庭的一些责任,比如洗碗、倒垃圾、擦窗、干些农活等。趁机还可以跟老爸老妈聊聊天。敢问路在何方—帮助父母,用行动感动亲人。敢问路在何方—不必太计较母亲在数落儿子,儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲:“妈妈,一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别?”母亲不假思索地回答:“你可以把书丢一边,可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完,母亲突然恍然大悟。“啊!你是在嫌我罗嗦呀!”母子俩都笑了。原谅父母的错误,就像父母一样包容我们的一切。如果伤了父母的心,我们赢了整个世界又如何?**本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网我想更懂你每次我想更懂你我们却更有距离是不是都用错言语也用错了表情其实我想更懂你不是为了抓紧你我只是怕你会忘记有人永远爱着你请你听听我的真心话你每天看着我长大但你是否了解我内心矛盾的对话你板着脸孔不屑的对着我看我的视线没有能勇气只好面对冷冰冰的地板歌曲欣赏很明显,这是一个有代沟的母子间的对话。学习目标:(1)掌握与父母沟通的基本要领,与父母交往的主要策略。(2)锻炼沟通能力,解决问题的能力。(3)初步学会用理解,宽容和感恩与父母沟通和交往。体会父母对自己的关爱和期待,形成正确对待父母教育的情感。1.如何对待及解决与父母矛盾和代沟?2.与父母发生矛盾时我们应该怎样做?3.与父母沟通的基本要领有哪些?

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