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《人物描写一组》课时解读
《人物描写一组》是本单元的一篇精读课文。这篇课文由三个选自名著的独立片段组成：《摔跤》节选自《小兵张嘎》；《他像一棵挺脱的树》节选自《骆驼祥子》；《两茎灯草》节选自《儒林外史》。这三个片段分别描写了嘎子、祥子、严监生三个人物形象，而每一个片段，作家描写人物的方法，侧重点又不尽相同。《摔跤》侧重人物的动作描写，主要写小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景，表现了小嘎子的顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。《他像一棵挺脱的树》侧重人物的外貌描写，刻画出祥子的高大健壮、充满活力。《两茎灯草》记叙了严监生临终前因灯盏点了两根灯草，伸着两个手指头不断气，直到赵氏挑掉了一根，才一命呜呼的故事，通过动作和神态描写，刻画了一个爱财胜过生命的守财奴的形象。
五年级的学生阅读过大量的以写人物为主的文章,也写过不少这类作文,已经积累了一些这方面的经验。以此为基础,进步让学生感受作者笔下的小嘎子、人力车夫祥子、严监生等鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。
课前,可组织学生回顾读过的比较精彩的以写人为主的文章,或者自己写过的感到比较满意的写人的文章。布置学生查阅与本文相关的资料,或者组织学生观看相关的影视作品。教学时要引导学生牢牢抓住描写人物的动作、语言、神态外貌、心理活动的句子,组织学生充分阅读,细细品味,可以将个人独立思考与全班合作交流有机结合起来,从中体会人物的性格特点及表现人物特点的方法。指导学生有感情地朗读课文,可通过个人读、小组读、分角色读等多种形式,在反复读中体会人物的性格特点及表现人物特点的方法
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