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关于数学在生活中的应用价值探析

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摘要：随着教学改革的不断推进，对于我们高中生的学习提出了更高的要求。高中数学和我们的生活存在着密切的联系，在我们的日常实际生活当中，处处体现着数学的身影。那么，数学在我们的日常生活当中究竟有着怎样的应用价值呢？本文从高中生视角着重对数学在生活中的应用价值进行了深入的研究分析。

关键词：高中生；数学；日常生活；应用价值

作为一名高中生，学好数学具有重要意义，能够帮助我们解决在日常生活当中所面临的很多难题。在这种情况下，深入的研究分析数学在我们生活中的应用，感受数学的魅力，对于我们接下来的学习以及生活来说具有重要意义。

一、深入挖掘生活素材，感受数学应用价值

在高中阶段，我们在学习数学知识的过程当中，要想更加全面、深刻的理解并掌握知识内容，我们可以将数学知识和我们的实际生活两者进行有机的融合，深入的挖掘生活中的素材，使得更多的同学能够充分的感受到数学知识的应用价值，进而更加积极主动的参与到接下来的学习当中。具体来说，我认为在上课之前，可以提前预习所要学习的数学知识，并收集相应的数学知识素材，进而从生活当中寻找到数学知识，我相信很多同学能够感受到数学知识在我们生活中的应用，进而调动自己学习的积极性，更加全身心的参与到接下来的学习当中。举个例子来说，我们在学习关于圆柱的知识点的时候，要想更深的了解圆柱，我认为可以通过在生活当中寻找到一些圆柱的物体，进而更加直观的掌握圆柱的形状，加深学习的印象。其实，我们所学的数学知识，好多都与实际生活存在着非常密切的联系，我们要善于发现，善于观察，才能够更好的理解并掌握数学知识在生活中的应用。再例如：要想更多的理解税率方面的知识，我们就可以询问爸爸妈妈在生活中的交税情况，有哪些事情是需要交税的，以此来更好的了解关于税率方面的知识，为接下来的学习打下良好的基础。

二、通过实践，认识数学应用价值

通过实践活动的方式，我认为能够让更多的同学意识到学习数学知识的重要性。实践活动的开展，离不开老师的鼎力相助。我觉得老师可以通过开设数学实践和综合应用的板块，通过实践的方式，在理解所学数学知识的基础之上，探索更深层次的数学知识，以此来更好的解决我们在实际生活当中所面临的一系列的数学问题。在过去的一段时间里，我们非常的重视应用题，但是由于和我们的实际生活并没有多大的联系，这也就导致我们很多同学缺少利用数学知识来解决生活问题的意识。我们学习数学知识，主要就是为了能够更好的解决我们在生活中所面临的问题，只有这样，才能够将数学知识的价值最大化。在这种情况下，我们只有通过实践的方式，才能够有效提升自身对于数学知识的应用能力。举个例子来说，我们在学习折扣方面的应用题的时候，就可以利用周末时间，到超市去了解一些产品的促销活动，掌握促销产品的优惠措施，然后利用数学知识结合产品的品牌、质量以及优惠等方面的内容，设计出最科学合理的促销方案，这样能够帮助我们更加深刻的体会到数学知识在我们实际生活中的应用价值。

三、解决生活问题，认识数学应用价值

高中数学有着较强的逻辑性以及抽象性，通过对数学知识的学习，能够在很大程度上提升自身的逻辑思维能力，同时这也是解决我们生活中数学问题的重要应用工具。我们对于数学知识的学习，主要就是为了能够更好的应用于我们的实际生活当中。在这种情况下，我认为可以将数学知识和我们的实际生活两者进行有机的融合，进而使得更多的同学能够更加真切的体会到学习数学知识的价值意义，进而更加全身心的参与到接下来的学习当中。高中数学知识内容非常的多样化，因此我认为要将解决问题的整个过程转换到大课堂当中去。举个例子来说，在学习反比例应用的过程当中，我认为可以以小组为单位来计算班级地面铺设地板的数量，在这一过程当中，有的要对宽度进行测量，有的要对长度进行测量，还有的要做好记录，通过这样的方式，在课堂上来解决我们实际生活当中的问题，相信能够让更多的同学意识到数学知识的应用价值。再举个例子来说，我们在学习百分数的时候，就可以利用周末时间调研周边超市，某一品牌的洗衣粉价格，我通过调研，得到了这样的数据：大润发超市雕牌洗衣粉打七五折，520g×24，每袋十元；银座超市雕牌洗衣粉买二送一，260g×3，每袋四元。通过对这些数据进行深入的研究分析，然后选择最划算的超市来购买洗衣粉。这样以来，实现了数学知识在实际生活中的应用，同时也提高了自身的数学应用能力。

四、引入生活题材，感受数学知识的广泛应用

在高中阶段，我们所学习的知识的应用范围是非常广泛的。要想更好的感受数学知识的应用价值，就要融入生活当中，深刻的体会到我们的实际生活中到处存在着数学的身影。我们非常注重对于数学知识和技能的学习，随着新课改的提出，要求我们在学习的过程当中，能够引入生活题材，进而通过生活的视角来学习、解答数学问题，这样，