专题1.2 等边三角形【十大题型】(举一反三)(北师大版)(解析版).pdfVIP

专题1.2 等边三角形【十大题型】(举一反三)(北师大版)(解析版).pdf

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专题1.2等边三角形【十大题型】

【北师大版】

【题型1与等边三角形有关的角度的计算】1

【题型2共顶点的等边三角形(手拉手图形)】5

【题型3平面直角坐标系中的等边三角形】11

【题型4与等边三角形有关的线段长度的计算】17

【题型5等边三角形的证明】22

【题型6与等边三角形有关的规律问题】26

【题型7利用等边三角形的性质进行证明】31

【题型8与等边三角形有关的动点问题】36

【题型9含30°角的直角三角形性质】41

【题型10直角三角形斜边的中线】45

【知识点1等边三角形】

(1)定义:三条边都相等的三角形,叫做等边三角形.

(2)等边三角形性质:等边三角形的三个角相等,并且每个角都等于60°.

(3)等边三角形的判定:

①三条边都相等的三角形是等边三角形;

②三个角都相等的三角形是等边三角形;

③有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.

【题型1与等边三角形有关的角度的计算】

【例1】(2022秋•泰兴市期末)(1)如图1,∠AOB和∠COD都是直角

①若∠BOC=60°,则∠BOD=30°,∠AOC=30°;

②改变∠BOC的大小,则∠BOD与∠AOC相等吗?为什么?

(2)如图2,∠AOB=∠COD=80°,若∠AOD=∠BOC+40°,求∠AOC的度数;

(3)如图3,将三个相同的等边三角形(三个内角都是60°)的一个顶点重合放置,若∠BAE=10°,

∠HAF=30°,则∠1=20°.

【分析】(1)根据余角的性质即可得到结论;

(2)根据角的和差即可得到结果;

(3)根据等边三角形的性质得到∠DAH=∠EAF=∠BAC=60°,根据角的和差即可得到结论.

【解答】解:(1)∵∠AOB和∠COD都是直角,∠BOC=60°,

∴∠BOD=30°,∠AOC=30°,

故答案为:30,30;

(2)∵∠AOB=∠COD=80°,

1

∴∠AOC=∠BOD=(∠AOD﹣∠BOC),

2

∵∠AOD=∠BOC+40°,

∴∠AOC=20°;

(3)∵∠DAH=∠EAF=∠BAC=60°,

∴∠DAE=∠HAF=30°,

∴∠1=60°﹣30°﹣10°=20°.

故答案为:20.

【变式1-1】(2022秋•巫溪县校级月考)已知:如图,△ABC是等边三角形,D是BC延长线上的点,

BE、CE分别平分∠ABC和∠ACD,求∠BEC的度数.

【分析】△ABC是等边三角形的外角是120°,平分后是60°,又由角平分线与角的对边垂直可知所求

角是直角三角形内的一个锐角,故而可解得.

【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且有BE、CE分别平分∠ABC和∠ACD,AC⊥BE,

∴∠ECD=(180°﹣60°)÷2=120°÷2=60°,

∴∠ACE=60°,

又∵AC⊥BE,

∴∠BEC=180°﹣90°﹣60°=30°.

【变式1-2】(2022秋•太原期末)问题情境:如图1,点D是△ABC外的一点,点E在BC边的延长线上,

BD平分∠ABC,CD平分∠ACE.试探究∠D与∠A的数量关系.

(1)特例探究:

如图2,若△ABC是等边三角形,其余条件不变,则∠D=30°;

如图3,若△ABC是等腰三角形,顶角∠A=100°,其余条件不变,则∠D=50°;这两个图中,

∠D与∠A度数的比是1:2;

(2)猜想证明:

如图1,△ABC为一般三角形,在(1)中获得的∠D与∠A的关系是否还成立?若成立,利用图1证明

你的结论;若不成立,说明理由.

【分析】(1)根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和用∠A和∠D表示出∠ACE,再根

据角平分线的定义得到∠ACE

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