2024年秋季学期新沪粤版八年级上册物理课件 第3章 光和眼睛第5节 奇妙的透镜.pptx

第三章光和眼睛;1.能识别凸透镜和凹透镜.

2.认识凸透镜对光有会聚作用和凹透镜对光有发散作用.

3.知道什么是焦点和焦距,会测量凸透镜的焦距.

;1.透镜的分类

透镜通常是用光学玻璃（或树脂）制成的,它的两侧或一侧是球面

的一部分.透镜能让光透过去,光在进入和离开透镜时,在其两侧的表

面上发生两次折射,从而改变传播方向.;?;典例1（多选）关于凸透镜和凹透镜,下列说法正确的是();1.凸透镜对光的作用;?;2.凹透镜对光的作用;（2）对凹透镜发散作用的理解

凹透镜对光有发散作用,并不是指通过凹透镜折射出来的光一定会

向外散开,而是指通过凹透镜折射出来的光与原入射光相比更偏离

主光轴,所形成的光束会变宽.;教材深挖

类比三棱镜理解透镜的作用

1.凸透镜会聚光的原理

凸透镜可以近似分解成如图甲所示的两个棱镜.当平行于棱镜底边的

光由空气射入玻璃，再由玻璃射入空气时，会发生两次折射.由光的

折射规律可知，两次折射的折射光线都由玻璃三棱镜（透镜）薄的

位置向玻璃三棱镜厚的位置倾斜，因此可知凸透镜对光起会聚作用.;2.凹透镜发散光的原理

凹透镜可以近似分解成如图乙所示的两个棱镜，当平行于棱镜底边

的光由空气射入玻璃，再由玻璃射入空气时，经过两次折射，光线

向棱镜厚的位置倾斜，因此可知凹透镜对光起发散作用.;辨析比较

面镜和透镜作用的比较;典例2关于凸透镜和凹透镜对光的作用,下列说法正确的是();?;透镜对光的原理是光的折射，因此透镜中光路也是可逆的.若把一

个点光源放在焦点处,光源射向凸透镜的光,经凸透镜折射后将变成

与主光轴平行的光,因此可以利用凸透镜产生平行光,如图乙所示.;教材深挖;2.凹透镜的虚焦点和焦距;3.实验：测量凸透镜的焦距

利用平行光聚焦法可以粗测凸透镜的焦距.;（1）多次测量凸透镜的焦距求平均值，可以减小

误差.（2）影响测量准确度的因素有入射光线不一定正好平行于凸

透镜的主光轴；凸透镜有一定的厚度等.（3）千万不能通过凸透镜

看太??，避免损伤眼睛.;典例3晋代张华的《博物志》中记载：“削冰

令圆,举以向日,以艾承其影,则得火.”“削冰令圆”就是把冰块制成

______镜.要得火,应把“艾”放在镜的______位置.;凸透镜;凹透镜;典例4（多选）如图所示,下列光路图正确的是();;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容