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区农村中小学劳动技术教育调查报告

为了了解现在农村中小学劳动教育的的真实状况，xx区妇联和xx

区教育局农村中小学劳动教育调、调研组在xx区第二中学发放学生

调查问卷325份，收回有效调查问卷317份；发放家长调查问卷100

份，收回有效调查问卷95份。在xx中心学校从学前班到六年级随机

抽样调查了120名同学，走访了32名学生家长，和学校12名老师交

换了意见。

此次调查主要包含两方面的内容：一、劳动意识；二、劳动技能。

结果让调查组__，百分之八十的同学劳动意识淡漠，百分之六十五

的同学缺乏起码的劳动技能。

（一）发放调查问卷进行调查

调查问卷在xx区第二中学进行，调查问卷分学生、家长两种。

1、学生调查问卷

题目如下：

（1）是否掌握洗衣服、扫地、做饭等家务劳动的技能？

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（2）是否掌握最基本的农业种植、养殖技能？

（3）是否主动或在父母安排指导下进行家务劳动和简单的农业生

产劳动？

（4）在学校是否自觉参加并完成自己的劳动任务？

2、家长调查问卷

题目如下：

（1）是否安排子女做力所能及的家务劳动和简单的农业生产劳

动？

（2）是否教给子女必要的劳动技能？

调查结果：此次发放学生调查问卷325份，收回有效调查问卷317

份；发放家长调查问卷100份，收回有效调查问卷95份。结果，263

名学生表示从未想到主动参加劳动，190名学生表示不会做家务劳动，

没有掌握农业生产的相关技能。90名学生家长表示从未安排子女做

家务劳动，更不会安排子女参加农业生产，也没有传授相关的劳动技

能给子女。

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（二）调查走访

调查走访在xx中心学校进行。调查组从学前班到六年级随机抽样

调查了120名同学，走访了32名学生家长，和学校12名老师交换了

意见，情况也__，与调查问卷的结果惊人的相似。

（三）网上查询

调研组怕以偏概全，自各种渠道了解到，目前xx区中小学校普遍

开设了劳动技术课程，并有部分学校开设了校外劳动教育基地。但课

程开设的利用率极低，处于名存实亡的境地，校外劳动教育基地的利

用率也__。

调研组通过上网搜查，发现我国现阶段劳动教育地位低下，处于

可有可无的状态，学校、学生、家长都自觉或不自觉地忽视劳动、轻

视劳动，从而导致学生劳动意识淡漠，缺乏起码的劳动技能。

按理说，对孩子进行劳动教育是天经地义的事。因为劳动教育是

一切教育的基础。众所周知，人之所以成为“人”，正是劳动进化的

结果。如果没有劳动，就不会有人类。正是基于上述朴素的唯物史观，

古今中外的众多有识之士都高度关注对下一代进行劳动教育，视培养

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下一代的劳动技能，把帮助他们树立正确的劳动意识视为己任。高尔

基说：“我们世界上最美好的东西都是由劳动，由人的聪明的手创造

出来的”；“没有劳动就不可能有正常人的生活”（卢梭语）；“劳

动永远是人类生活的基础”（马卡连柯语）……由此不难看出，劳动

教育是马克思主义教育思想的基本点，是党和政府始终坚持不懈的教