人教版《探索图形》优质课件2(共18张PPT).pptx

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人教版五年级数学下册;一面涂色的小正方体在原正方体每个面中间位置。

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根据发现的规律,你知道棱长是5厘米的大正方体表面的涂色情况是怎样的?试着填一填。

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两面涂色的小正方体在原正方体每条棱的中间

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两面涂色的小正方体都在大正方体的棱的位置,只要用每条棱中间两面涂色的小正方体的个数乘12,就得出两面涂色的小正方体的总个数。

两面涂色的小正方体在原正方体每条棱的中间

一面涂色的小正方体在原正方体每个面中间位置。

两面涂色的小正方体在原正方体每条棱的中间

根据发现的规律,你知道棱长是5厘米的大正方体表面的涂色情况是怎样的?试着填一填。

三面涂色的小正方体都在大正方体的顶点的位置。

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共2x12=24(个);;;;;观察填出的表格,你能发现什么规律?

两面涂色的小正方体在原正方体每条棱的中间

两面涂色的小正方体都在大正方体的棱的位置,只要用每条棱中间两面涂色的小正方体的个数乘12,就得出两面涂色的小正方体的总个数。

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3x3x3=27(个)

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如果摆成下面的几何体,你会数吗?

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一面涂色

一面涂色的小正方体都在大正方体的面的位置,只要用每个面上一面涂色的小正方体的个数乘6,就得出一面涂色的小正方体的总个数。;

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;;三面涂色;两面涂色;一面涂色;;没有涂色的小正方体有着怎样的规律呢?;棱长;巩固练习;结语

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