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送教上门先进个人事迹材料

自从开展送教上门工作以来,涌现出了许多先进感人的事迹,也涌现出了许多可歌可泣的优秀教师。在XX学校,有一位名叫XXX的老师,她就是其中之一。她正在用实际行动在平凡的岗位上践行着教师的神圣使命,让青春焕发光彩;怀着虔诚的爱心,她勇于担当,履行了教师的做人之道。

XXX是XX镇XX村的一名特殊儿童。在三岁时,他的肢体发育出现问题,并逐渐加重,后来还出现智力障碍。虽然已经十几岁,但基本的生活起居仍需要家人照料。

他的父母主要靠外出打工来养家。家里只有年过七旬的爷爷奶奶,爷爷视力不好,听力有问题,卧病在床,全靠奶奶照料。面对这样的情况,XXX老师的怜悯之心油然而生!

这样的孩子,可能会被很多人遗忘,但好的时代不会忘记,好的教育不会忘记,好的老师更不会忘记。在教育的道路上,不能让一个孩子失去接受教育的权利。怀着重任,怀着爱心,怀着初心,XXX和她的同事踏上了送教上门之旅。

在金秋九月的第一次送教上门中,XXX见到XXX时,他躲来躲去。于是,她灵活应对,和孩子一起玩起了捉迷藏的游戏。半个多小时后,孩子主动走到气喘吁吁的XXX面前,开始玩弄她衣服上的扣子,露出笑容,之前的戒备心消失了。于是,XXX老师顺势引导,让同事拿来梳子,给孩子梳头发,扎起辫子,用温水帮孩子洗脸,和孩子拍照留念,记录下幸福又难忘的时刻。孩子看着照片上的自己,笑容更加灿烂!有了这次经历,以后就容易多了。

X月初,XXX早早拿着小黑板,开始给本应该学习高年级内容的XXX教授一年级的拼音。由于孩子智力有障碍,跟读时发音总是不准确,但XXX凭着耐心,放慢节奏,做好口型,一字一音地教导,连同事都竖起大拇指,称赞她有耐心。经过一个多小时的努力,XXX终于学会了前两个拼音。

此时,XXX劳累的脸上终于露出了微笑。一次又一次的送教上门,通过交流、示范、指导等方法,在XXX的耐心帮助下,XXX这个原本被认为不正常的孩子,现在已经能够独立完成基本的家务,也学会了接纳别人,从以前躲避陌生人到现在能主动打招呼,笑容也回到了他的脸上。

送教的路充满了挑战。除了XXX这个特殊学生,学校还有四五十名学生需要她的关爱。作为骨干教师,她能出色完成学校的工作,常常加班努力;为了工作,她多次病倒,但仍坚持上课;为了学生,她忽略了对自己两岁孩子的照顾,有时听见孩子哭闹声也无暇照顾;无论晴天雨天,她都坚持送教上门;无论节假日还是周末,她都没有忘记XXX这个特殊的学生,她正在用虔诚的爱心践行教师的责任,用实际行动勾勒出教育天地中一道美丽的风景。

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