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TheFirstPeriodSectionA(1a–1c3b)Unit7Willpeoplehaverobots?

Aimsandlanguagepoints:Teachingaims(教学目标)1.学会用will预测将来的生活。2.预测未来生活的发展趋势,对未来充满信心和希望。3.本节课旨在愉快的学习交流环境,通过听、说来培养学生运用知识的能力,并让学生能在做中学,通过课堂的各种实践活动准确地运用英语来表达。Languagepoints(语言点)1.要求掌握以下句式:a.Whatwillthefuturebelike?….b.Willpeopleusemoneyin100years?No,theywon’t.Everythingwillbefree.Kidswillstudyathomeoncomputers.Theywon’tgotoschool.2.要求掌握以下词汇:名词n.paper

Predictionaboutthefuture未来大猜想friendsjobclothescity…myfutureIn10years,IthinkIwillbea/an_______.Iwilllivein________._____________________________________.IthinkIwillhaveabrightfuture.

Modernequipmentweuseinourdailylife(日常生活)microwaveovencomputerfridgeairconditionerTVtelephone

Didwehavethesethingsfiftyyearsago?Whatwillourlivesbelikein100yearsfromnow?(100年后)Whatwillwehaveinthefuture(将来)?Predictionaboutthefuture未来大猜想

haveglassbuildingsliveinuseliveto200yearsoldstudyathomeoncomputersplayball

Willpeopleusemoneyin100years?Yes,theywill./No,theywon’t.

Willpeoplelivetobe200yearsold?Yes,theywill./No,theywon’t.

Kids______gotoschool.They_______athomeoncomputers.’llstudywon’t_____kids____toschool?No,they______.Willgowon’t

Backpacks__________people.willcarry

Now,therearemanycountriesintheworld.Doyouthinktherewillbeonlyonecountryintheworldinthefuture?Therewillbe…表示“那里将会有什么”Willtherebe…表示“那里将有什么吗?”

1aHowwilltheworldbedifferentin100yearsfromnow?Readthesepredictions.CheckAforagreeorDfordisagree.1bListenandcirclethepredictionsyouhearin1a.

Boy2:Ithinkpeople________robotsintheirhomes___100years.I____arobotonTV,andit_______thekitchen.There______onlyonecountryandtherewillalwaysbeschools.Boy1:Idon’tthinkpeople_______money.Probablyeve

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