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义务教育艺术课程标准2022年版考试题库及答案F卷

一、填空题(共计48题，每题1分)

1.是艺术课程内容的重要载体。

答案：艺术教材

2.义务教育课程包括().()和()三类。

答案：国家课程；地方课程；校本课程

3.音乐教学的评价机制中，要以和为评价的出发点，建立制。评价应包括三个层次，可采用 和等多种评价方式。

答案：音乐课程价值；基本目标；综合评价机；学生；教师；课程管理；自评；互评；他评

4.评价反馈应注重().().(),以鼓励为主，激发学生的积极性，同时指出存在的问题，帮助学生改进学习。

答案：即时性；生成性；针对性

5.文化理解是对特定文化情境中艺术作品的感悟，领会，阐释能力。

答案：人文内涵

6.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种活动，表达个人的智慧。

答案：音乐

7.义务教育课程方案2022版培养目标是

答案：有理想；有本领；有担当

8.是教学的有机组成部分。教师应面向全体学生进行评价，评价内容包括学生在学习过程中的行为表现.学习态度.课堂学习阶段目标的达成情况等方面。

答案：课堂评价

9.核心素养是学生通过课程学习逐步形成的适应和的 价值观，必备品格和关键能力。

答案：个人终身发展；社会发展需要；正确

10.艺术教学要以为根本任务，以为导向。

答案：立德树人；核心素养

11.义务教育课程包括和三类。以为主体，奠定共同基础；以为拓展补充，兼顾差异。

答案：国家课程；地方课程；校本课程；国家课程；地方课程；校本课程

12.学习经验结构化有两条路径，三种策略。两条路径是指与 。三种策略包括,组织者是真实活动：纵向结构化-自下而上，组织者是已有的知识与技能：纵向结构化-自上而下，组织者是已学过的学科基本概念与原理。

答案：横向结构化；纵向结构化；横向结构化

13.课程修订就是为落实立德树人描绘育人蓝图。俗话说，3岁看大，7岁看老，18岁前看一辈子的素养。教育目的就是想得到的美

丽.是看得到的风景，就是走得到的景点。

答案：课程标准；教学目标

14.文化理解包括感悟艺术活动.艺术作品所反映的文化内涵，领会艺术对文化发展的贡献和价值，阐释之间的关系。

答案：艺术与文化

15.()是学生完成课程阶段性学习后的学业成就综合表现。

答案：学业质量

16.音乐课的教学过程就是的过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的

答案：音乐艺术；实践；艺术实践

17.艺术教育以()为根本任务，培育和践行()价值观。

答案：立德树人.社会主义

18.义务教育要在坚定理想信念.厚植爱国主义情怀.加强品德修养.增长知识见识.培养奋斗精神.增强综合素质上下功夫，使学生

,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

答案：有理想；由本领；有担当

19.艺术课程义务教育阶段，()年级开设唱游·音乐.造型·美术，()年级开设音乐.美术，融入舞蹈.戏剧(含戏曲).影视(含数字媒体艺术);()年级开设艺术选项，包括音乐.美术.舞蹈.戏剧(含戏曲).影视(含数字媒体艺术)。

答案：1-2.3-7.8-9

20.尊重学生艺术学习的选择性，以学定考，根据学生的选择进行专项考核，体现.一致性。

答案：教；学；评

21.义务教育要在坚定.厚植爱国主义情怀，加强.增长

.培养.增强上下功夫，使学生

,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

答案：理想信念；品德修养；知识见识；奋斗精神；综合素质；有理想；由本领；有担当

22.学习经验结构化有两条路径.三种策略。两条路径是指()与

()。三种策略包括(),组织者是真实活动：纵向结构化-

自下而上，组织者是已有的知识与技能：纵向结构化-自上而下，组织者是已学过的学科基本概念与原理。

答案：横向结构化；纵向结构化；横向结构化

23.音乐学科课程内容包括和4类艺术实践活动。

答案：欣赏；表现；创造；联系

24.艺术