《开辟文明交往的航线》优教导学案.docVIP

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干主干梳理ｚｈｕｇａｎ《开辟文明

干主干梳理

ｚｈｕｇａｎ

知识点一：

知识点一：分散的文明

1．古代五大文明区域和五大区域文明

五大文明区域：西亚、北非尼罗河流域、南亚印度河流域、东亚黄河长江流域、南欧。

五大区域文明：东亚儒家文明、南亚、西亚北非的伊斯兰文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。

2．特点

（1）区域相对封闭，接触和交流有限。

（2）地域性和独立性特征相当明显。

（3）发展水平参次不齐。

知识点二：资本主义经济

知识点二：资本主义经济的萌生

经济根源——

经济根源——商品经济的发展和的萌芽。?

社会根源——欧洲掀起一股狂热的寻金热。?

商业危机——奥斯曼土耳其控制传统商路，引发欧洲的。

精神动力——欧洲人热衷于传播天主教。

1．

1．背景

航海技术的进步：指南针的应用是最突出的表现。

航海技术的进步：指南针的应用是最突出的表现。

造船技术：已出现了新型的轻便、多桅多帆、快速、舱宽的大船。地理知识：欧洲“”开始流行，绘制地图的技术也已很先进。西、葡王室支持：15世纪末两国已完成政治上的统一并建立中央集权。

2

2．条件

图示图解

图示图解

知识点三：

知识点三：文明的链接

3．经过

时间

率领船队的航海家

开辟的航路

支持者

1487年

迪亚士

欧洲到

葡萄牙王室

1492年

意大利人哥伦布

开辟通往的新航路

西班牙王室

1497～1498年

葡萄牙人达·伽马

欧洲通往的新航路

葡萄牙王室

1519～1522年

葡萄牙人等

完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋，返回欧洲的环球航行

西班牙王室

4．影响

①导致“

①导致“”，市场的扩大有力地刺激了西欧资本主义生产关系的发展；特权贸易公司的活动推动了西欧资本原始积累的进程；大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。

②引起了“”，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。

世界

世界市场

联系之路

人类文明交流之路：以国别和种族为主的地域性历史开始演变为相互交流、影响和融合的世界历史。

人类文明交流之路：以国别和种族为主的地域性历史开始演变为相互交流、影响和融合的世界历史。

思想震撼之路：冲击了西欧的思想文化领域，证明了“地圆说”的科学性，打击了神学理论，促进了自然科学的研究。

殖民掠夺之路：作为资本原始积累重要手段的殖民制度和殖民掠夺也登上历史舞台。

深化探究

深化探究

主题一：新航路开辟的原因与条件？

主题一：新航路开辟的原因与条件？

讲史料

史料一“15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，对铸造货币的黄金需求量日益增大。”“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”……

——恩格斯

史料二达·芬奇指出：物质世界是客观存在的，自然界现象服从客观的必然规律而不是服从神的意志，他谴责经院哲学家凭神的启示就能通晓一切秘密的信条是邪说。人文主义者提倡理性和冒险精神，主张探索大自然的奥秘，追求深广渊博的知识，充分发挥个人的聪明才智。

练史料

练史料

1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。

问题一：偶然与必然

有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。

探究

探究

据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。

主题二：五大视角审视新航路开辟

主题二：五大视角审视新航路开辟？

讲史料

讲史料

史料哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。

——黄邦和《通向现代世界的500年》

练史料

练史料

史料（2014·广东高考，节选）18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述：印刷术的发明，推广了人类的智慧成就，把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来；君士坦丁堡被攻陷后，许多学者迁居欧洲，推动了科学的发展；地理大发现增进了人们的知识；宗教革命促进了思想自由。

探究

探究

结合史料分析孔多塞是从什么角度概述历史的？请从不同于孔多塞的角度，简述“地理大发现”的历史影响。

练出高分

练出高分

1．（2014·天津高考）1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备