二上数学全册学习单（完整1-25课.pdf

二年级上册第1课《厘米的认识》学习单

二、我会填。

）厘米我来动手量一量。

直尺长（）柞

）厘米数学书长（）柞宽（）柞

铅笔盒长（）柞宽（）柞

）厘米

课桌长（）柞宽（）柞

三、我会填。四、我会算。

1.要知道物体的长度，可以用（）来量。10厘米-5厘米二（）厘米

2.量一个物体长度，一般把尺的（）刻度对准物体左端。15厘米-7厘米二（）厘米

3.一把尺的刻度从1到5是（）厘米，从6到13是（）60厘米+8厘米二（）厘米

厘米。从尺的刻度（）到（）是6厘米28厘米+2厘米二（）厘米

二钟渊第2课侏的认识》学习单

一、我会换算。二、我会填。

100厘米二（）米5米二（）厘米在括号里填上“米”或“厘米”

1米二（）厘米200厘米二（）米

特别提醒：知道米是比厘米大的长度单位，后盾

1米=100厘米。自□

三、我会判断。（对的画错的画X）高40（）厚约5（）高80（）

L一支笔长12米。（）

2.学校教学楼高16米。（）同

3.一根黄瓜长18米。（）

长约3()高70()长2()

4.小明今年读二年级了，他的身高是25厘

米。（）

5.爸爸的身高有36米。（）

6.1比100（）

二年级上册第3课《线段的认识》学习单

二年牡册第4课《长度单位的确定》学习单

一、我会填。三、我会填。

l我们已经学习了（）和（）两个常用5Z

的长度单位。

2.（）的长度大约是1厘米。

通过测量，我们知道，一个切一

3.我的身高是（）米（）厘米。

4.在下面的尺子上：从刻度线0到刻度线1,长度是半的苹果的宽度是5厘米，通过

（）厘米；从刻度线3到刻度线8,长度是（）上图所示，一个茄子的长度大约

厘米；从刻度线2到刻度线5长度是（）厘米。

是（）个苹果的宽度，长（）

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