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微信平台在全髋关节置换术功能锻炼中的应用效果

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【摘要】目的：探究微信平台在全髋关节置换术功能锻炼中的应用效果。方法：选取2016年4月1日到2018年4月1日期间收治的86例开展全髋关节置换术患者作为研究对象，随机分为对照组（n=43）与观察组（n=43），两组患者住院期间均开展常规治疗及护理，出院后对照组采用常规随访，观察组应用微信平台开展随访及功能锻炼指导。对两组患者的髋关节功能及满意度进行比较。结果：观察组术后1月、3月髋关节功能及患者满意度均优于对照组，差异显著(P＜0.05)。结论：微信平台在全髋关节置换术功能锻炼中具有显著效果，应用价值较高。

【关键词】微信平台；全髋关节置换术；功能锻炼；髋关节功能

R2【文献标号】A2095-9753（2018）12-0174-01

随着我国科技发展的不断加快，微信平台已经成为获取信息的手段之一。其具有操作简单、应用广泛、文字、语音多元化于一体的特点，受到广大群众欢迎。而且经过学者研究发现，将其应用于全髋关节置换术患者功能锻炼中，可为患者提供更加优质的护理服务，提高患者满意度，为患者康复提供有效助力[1-2]。因此本文对应用微信平台进行探讨，分析其应用效果，现行研究如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取2016年4月1日到2018年4月1日期间收治的86例开展全髋关节置换术患者作为研究对象，随机分为对照组与观察组各43例。对照组中男23例（53.49%），女20例（46.51%）；年龄在52-67岁，平均年龄（59.34±3.32）岁。观察组中男22例（51.16%），女21例（48.84%）；年龄在53-67岁，平均年龄（59.96±3.26）岁。两组患者性别、年龄资料比较差异不显著(P＞0.05)。所选患者家属均同意参加此次研究并由家属签署知情同意书。由医院伦理委员会监督开展本实验。

1.2方法

两组患者住院期间均开展常规治疗及护理，出院后对照组采用常规随访，观察组应用微信平台开展随访及功能锻炼指导。对照组应用常规电话随访，观察组方法如下：建立微信平台团队，开展常规培训，教会患者如何应用微信，为其建立个人档案，档案内容包含患者一般资料、手术情况、指导信息、心理、自理等情况。分工，具体可划分为编辑组，应用图片、视频等开展健康教育多形式编辑，其中包含网络及临床总结的功能锻炼指导，具体注意事项等，以通俗易懂的语言以及简单的动作指导对患者进行宣教，使患者认知锻炼重要性。发送组则及时发送教育信息由反馈组收集反馈意见，告知患者将疑问及想了解的问题发送至微信平台，组员对其进行记录并及时回复。具体可设定为每日下午3点发送信息，定期开设护患交流时间，可采取每位成员负责10名固定患者形式，以及时回答患者疑问，并将其功能锻炼情况及时补充在个人档案中。实施方案，患者出院后对其进行髋关节功能评分及满意情况调查。观察组还需开展开展院外护理指导，告知其如何正确采取功能锻炼，并对其出现的问题进行及时纠正，开展心理、饮食等指导，提高患者恢复信心。

1.3观察指标

①髋关节评分：依据Harris评分标准[3]，从患者疼痛、功能、活动度、畸形四个方向评分，满分100分，分值大于或等于90分为优秀，在80-89分之间为良好，70-79为中等，低于70为较差；②依据自制满意度问卷对患者进行调查，共10道题，满意为1分，不满意为0分，满分10分，超过8分为十分满意，6-8分为一般满意，低于6分为不满意，分值越高表示患者满意程度越高。

1.4统计学分析

行Excel数据库建立，应用SPSS20.0软件工具分析数据，计量资料以独立样本t检验，均数方差表示，计数资料以X2检验，百分率表示，P＜0.05为差异存在统计学意义。

2.结果

2.1对比两组患者髋关节功能评分

对比观察组与对照组两组患者髋关节功能评分，差异有统计学意义(P＜0.05)，具体见表1。

表1髋关节功能评分对比（分）

2.2对比两组患者满意度情况

对比观察组与对照组两组患者满意度情况，观察组满意度评分（9.02±0.07）分，对照组满意度评分（8.01±1.23）分，差异有统计学意义(t=5.376，P＜0.05)。

3.讨论

全髋关节置换术被广泛应用于临床纠正畸形中，但是由于部分患者预后较差，因此对其术后功能锻炼开展深入研究十分必要[4]。

通过研究发现，观察组术后髋关节功能评分优于对照组，差异显著(P＜0.05)。表明微信平台在全髋关节置换术功能锻炼中具有显著提高作用，对患者恢复有积极影响。其原因可能在于微信平台传播速度快，信息获取简便，患者可以完善对疾病及康复、功能锻炼的认知，了解其重要性，并且可与护理人员沟通，完善锻炼方式，纠正功能锻炼中出现的不良情况，及时得到想要的答案，从而提高对护理人员信赖程度，积极开展功能锻炼，并