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记得早几年你喜欢在窗台看我能在人海里一眼找到我你喜欢看我上体育课喜

欢看我在阳台发呆你还会告诉别人我有多优秀无人能及。下面是为您推荐初中体

育教研组学期工作计划范文三篇。

初中体育教研组学期工作计划范文1

一、指导思想

我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，

以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平；重点开展丰

富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学研究；注

意工作质量，提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。

二、主要目标

1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，首先提高体育教师自己

的整体素质，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育教

师教研组。

2、认真组织学习《学生体质健康标准》，做好教学测试顺利过渡的准备工作，

把全面锻炼学生的身体，增强学生对外界环境的适应能力，把思想品德教育有机

地溶入课中。

3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须加以重视，必须根据教

学大纲，认真备课、善于摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上一节教

学研讨课，交流对教材的摸索经验。

4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播

放工作，促进学生做操质量，组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

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5、认真做好课题辅导研究工作，各任课教师认真总结教学经验，积极撰写教

学教案，参与教案教学评比活动。

6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动。

7、认真教会学生做好武术健身操，进行比赛。

三、措施方法：

为了达到以上目标，特运用以下方法：

㈠更新观念，树立全新的教学观

当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一

小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和

“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情，为终身体育奠

定基础；要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、创

新能力和创新人格以及社会实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识；建立

民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。

1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。

2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平

的学生，采用不同的要求和方法。

3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。

4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性

的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目

标相结合。

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5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯；

同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。

㈡面向全体学生，发展学生个性特长

针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外活动，

切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素质得到有效提高。

1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课

间操的质量，整顿课间操的秩序。

2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与

体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。本学

期，我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛；组队学生跳绳比赛；丰

富学生课余生活。

㈢开展科学研究，着力打造有创新精神的“科研型”教师。

我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现

代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践