5.4 抛体运动的规律 教学设计 -2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.docx

5.4抛体运动的规律教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.4抛体运动的规律教学设计-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版（2019）必修第二册第五章第四节“抛体运动的规律”。教学内容主要包括：抛体运动的定义、抛体运动的轨迹、影响抛体运动的因素以及抛体运动的速度与位移关系。这一节内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中掌握了匀速直线运动、匀加速直线运动以及自由落体运动的知识，对运动的基本规律有了初步了解。本节将在此基础上，引导学生探索抛体运动的规律，理解抛体运动在现实生活中的应用，提高学生的物理素养。

核心素养目标

1.掌握抛体运动的基本概念和规律，提高学生的物理观念和科学思维。

2.能够运用抛体运动知识分析实际问题，增强学生的科学探究和问题解决能力。

3.通过抛体运动实例，培养学生的模型建构和创新能力。

4.强化对抛体运动在实际生活中的应用认识，提升学生的科学态度和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-抛体运动的定义及其轨迹特点。

-抛体运动速度与位移的关系。

-影响抛体运动的因素及其作用。

教学过程中，需强调抛体运动的轨迹为抛物线，以及速度和位移在不同阶段的变换规律。此外，着重讲解重力加速度对抛体运动的影响，使学生掌握核心知识。

2.教学难点：

-抛体运动初始速度和发射角度对运动轨迹的影响。

-理解抛体运动在水平和竖直方向上的运动规律。

-应用抛体运动知识解决实际问题。

在教学过程中，应采用图示、动画等教学手段，帮助学生理解初始速度和发射角度对抛体运动轨迹的影响。同时，通过实例分析，使学生掌握抛体运动在水平和竖直方向上的运动规律，并能够运用所学知识解决实际问题，如计算抛体运动的位移、速度等。通过针对性的练习和讲解，帮助学生突破难点，确保理解透彻。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都备有人教版（2019）必修第二册第五章第四节教材，以便查阅抛体运动的相关理论知识。

2.辅助材料：准备抛体运动轨迹的图片、图表，以及抛体运动过程的视频资源，帮助学生直观理解抽象概念。

3.实验器材：准备小球、斜面、计时器等实验器材，用于演示抛体运动实验，加深学生对抛体运动规律的理解。

4.教室布置：将教室划分为理论讲解区和实验操作区，便于学生进行分组讨论和实验操作，提高课堂互动性和实践性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对抛体运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道抛体运动是什么吗？它在我们的生活有什么应用？”

展示一些与抛体运动相关的图片和视频片段，如投篮、掷铅球等，让学生初步感受抛体运动的实际意义。

简短介绍抛体运动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.抛体运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解抛体运动的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解抛体运动的定义，包括其轨迹特点、速度与位移关系等。

使用图表或示意图详细介绍抛体运动的组成部分，如水平初速度、竖直初速度、发射角度等，帮助学生理解。

通过实例或案例，如抛硬币、掷飞盘等，让学生更好地理解抛体运动在实际生活中的应用。

3.抛体运动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解抛体运动的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的抛体运动案例进行分析，如篮球投篮、足球射门等。

详细介绍每个案例的背景、抛体运动的规律和影响因素，让学生全面了解抛体运动的应用。

引导学生思考这些案例对实际生活和学习的影响，以及如何应用抛体运动解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论抛体运动在未来的发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与抛体运动相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对抛体运动的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调抛体运动的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括抛体运动的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调抛体运动在现实生活或学习中的