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国家开放大学电大农业推广形考册参考答案.pdf

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国家开放大学电大农业推广形考册参考答案--第1页

一、问答题

1、结合你自身的工作实际或亲身经历,谈谈你心中的农业推广是什么?

答:农业推广不只是种经济效益的行业,既然要推广,就必须有强大的技术散后盾,

才能让这个行业长远的发展下去。我们推广的主要对象是农民,只有让农民认可,这才

是推广的目的。

2、如何理解教材中农业推广的定义。请举例说明。

答:现代农业推广:是个把有用信息传道给人们(传播过程),然后帮助这些人获得必

要的知识、技能和正确的观点。以便有效地利用这些信息或技术(教育过程)的一种过程,

在我国耕地面积增强潜力极其有限甚至在逐年减少的情况下,现国粮食等作物产量的增

加土要依范农业科学技术,根据孙敏玉等人的研究,我国粮食单位面积产量与农业推广

经费,良种覆盖率等存在者明显的正相关。在增加农业产量的同时,农业推广对于农业

产业结构的调整也们重要作用,通过引进新品种,提高产品质星等为农民增收提供了途

径。

3、如何通过农业推广为解决三农问题做出贡献?

答:农业是高风险产业,投入大而收益小。通过农业推”,为解决三农问题做页献:1、

推广低投入高收益广品.但这实际上只是短期获益的东西。从长远米看,低投入高收益

的农业或农产品是不存在的。2.规模化经营是条出路。规模化经营可以极大限度的降低

成本。实际上,出路只有个:1、因家采取措施保障粮食生产供应,粮食生产者通过获

得国家补贴实现增收。2、其他农产品,尽量实现产“品多样化,以新户品获取额外收

益。3、单个产品尽量与需求保持平衡或适当缺货,米保证价格。4、日前大多数农民实

际上不是真正意义的农业生产界。而仅仅生产了甚至不能满足自己消耗的粮食。首先要

解决的是让农村成为个“农场”,让农业从业人员变成“农业人”,使用机械化生产。便

“农业人”的半均劳动生产率大幅度提高。其次是将“富余”的农民从农业中转移出

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米。

4、你为什么要学习农业推广?计划如何学习这门课程?

答:。在我们家,农民是占很大的比例,农业推广很有潜力。怎么才能做好从个人

方面讲就要脚踏实地的去做,大方面就是让农民的收入增加,这是个人的看法。可能要

涉及到具体的方法,我个人以为,是要提高农业作业水平,二要提高农业活动的效益

这就要求农业推广人员除了具备理论知识外,还须深入田间地头,了解当地农业的真

实情况及其缺点不足,得出应对策略。学习这门课程,我不仅要学习课本上的知识,

还需要联系实际,结合自己家乡的具体情况展开调查和思考。

5、结合实际谈谈认知原理对你有什么启示?

答:学习认知原理以后有以下几点启示:

(I)存在于大脑中的知识是由个人的经历和经验和积累所形成的,足以一定的固定

结构存在的。(2)对同样事物的理解,人与人之间是有差异的,这种差异足由于人的知

识结构不同所造成的。(3)人与人对外界环境的反映过程足:起初对与白己头脑中原有的

东西不符的外界事物足排斥的,人们对于保护己有形成的观念的立场足很顾固的。(4)

信息必须符合接受者的“参照框架”或知识水平,知识结构以及与兴趣和期望紧密联系

的部分。(5)人与人之间应该相互学习。(6)对于农民说来,从推广人员那里获取的某

些信息,只足用来在白已原有知识结构的基础上:构建新的知识体部分的一些材料。(7)

农业和农村发展T.作者要想捉高通过主动沟通来实现向农民学习的白觉性,前提是白己

要有一种认识,即要有农民值得自己学习的虚心态度。

6、阐述需求层次理论。

答:马斯洛需求层次理论,亦称“基本需求层次理论”,足行为科学的理论之-,由

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