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大学生先进典型事迹材料(精选10篇)--第1页
大学生先进典型事迹材料(精选10篇)
大学生先进典型事迹篇1
自从进入大学,担任团支书一职以来,我一直对工作认真负责、兢兢业业、
任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。
团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非
常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。比如我几乎
媒介下课都主动取材黑板,之后把抹布洗干净,方便老师课上用;每次课堂上用
到幻灯片时,我都会主动到前面把灯关掉,方便坐在后边的同学做好笔记;政治
学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我
周围的同学常常主动去擦黑板。再到后来,其他班级的同学有时也会去擦黑板或
课上去关灯、关门等。
有时下午上课来得早,发现地面有杂物,我们班几个同学也会主动清理。有
一次政治经济学交作业,153人的论文,每人都14、15页原稿纸。我想到放学
时老师往办公室拿会碰到很多学生,一定很不方便,所以我就在课间休息时帮老
师把作业送到了办公室,老师还关切的问我要不要找别人帮忙。后来有的同学知
道这件时候,表示下次交作业时他也要帮老师送去。
通过这件事,我体会到师生之间互敬互爱的同时,也感受到:作为一名团干
部,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要做到“想同学之
所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每
个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课
间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他
们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平
易近人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇
大学生先进典型事迹材料(精选10篇)--第1页
大学生先进典型事迹材料(精选10篇)--第2页
到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。曾经有一位同学来
跟我聊,说他的学习情况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦
和烦恼。他的话,有些是烦恼、是诉苦,也有些是他的快乐,与我分享。虽然因
为和他聊天我当天要完成的作业到半夜才完成,但我不认为那几个小时是浪费时
间,同学们的信任增加了我工作中的信心和动力。
作为团支书,我也十分注意与其他班干的合作,平时有什么集体活动,我都
会帮班长通知女生,或是收什么东西,女生这边也是我负责,这是最细微的工作。
夏天天气好时,我们几个班干开会一起研究工作,组织班级集体活动,还有些活
动是同学们主动找我提议的。比如说我们曾经组织过男女生篮球比赛、拔河比赛、
跳大绳比赛等。通过这些活动,来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这
些活动给予了肯定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏,每到这时,我
都会和女生委员、文艺委员和支部成员讨论方案,之后全班讨论。当我两天就敲
定节目单时,有的同学不无佩服得说:“这么快就定完了!真有效率!”听到这
话,我也是很欣慰的。
每个班级都订了报纸,生活委员把报纸装订号后就让我负责女生的分发与回
收工作。和每个班干的合作,有些时大家都看得到的,比如说团活;有些不是每
个人都能看到的,比如男、女生分开收东西之类的事,是很细微、很简单的合作。
但只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助,才能带领全班团结友爱、共同进
步。所以我过去坚持搞好与同学的关系,今后还会更加坚定地这样做。
在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。通过学校第十一期业
余团校的学习,我更加清楚了团史,也更加明确了团支书的职责。我
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