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角2教案100字范文(10篇)
角2教案100字范文1
‘社会指’在特定环境下共同生活的人群,能够长期维持的、彼此不能够离开的相依为命的一种不简单转变的构造。
角2教案100字范文2
秋天到了,北大荒天高气爽,碧空如洗,万里无云。小朋友情愿跟教师去漂亮的北大荒吗?
板书:北大荒的秋天
齐读课题
角2教案100字范文3
1、能理解诗歌内容并学会朗读
2、结合已有阅历进展诗歌创篇
3、进展幼儿的制造想象力及口语表达力,并敢于在众人面前发??
角2教案100字范文4
文中写了北大荒秋天的哪些地方?轻声读文,想一想并画出有关词。
出示:文中写了北大荒秋天的
指名说(板书:天空、小河、原野)
角2教案100字范文5
①感受劳动带来的欢乐,喜爱劳动!
②体会劳动的辛苦,学会感恩,学会与爸爸妈妈分担劳动任务。
③擅于倾听,擅于共享,擅于表达!
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共享离园后一段时间妈妈在做的事情(做饭,扫地,洗衣服等),争论,妈妈的劳动给我们带来的欢乐,并体会妈妈的.辛苦,学会感恩!
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1、学会运用泥工的多种技能,表现海洋中的动物与植物,并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的局部。
2、进展观看力,初步的表现力和制造力。
角2教案100字范文8
1、自由认读生字(同桌相互听读)
2、出示生字连词,指名读。
3、学生读课文/(放生字在文中识)
4、指名分节读课文。
相机指导对长句子的朗读。
5、学生练读课文,五不标准自查。
角2教案100字范文9
1、每个幼儿事先带一双丝袜和一双鞋底有花纹的鞋子。
2、雨鞋、运动鞋、凉鞋等各种不同鞋底花纹的鞋子。
3、《安康歌》音乐磁带。课件:走冰、滑板车、汽车
4、彩笔、鞋底(五花纹)图样与幼儿人数等同。
角2教案100字范文10
(一)学问目标
1、依据自己的状况,查字典解决文字障碍。
2、练习划分段落,归纳中心思想。
(二)力量目标
学习插叙的写作方法。
(三)情感目标
体会家庭成员各自的思想感情,从不同人的立场考虑如何解决这场冲突。
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