农村初中学生心理健康教育现状调查.pdf

农村初中学生心理健康教育现状调查--第1页

农村初中学生心理健康教育现状调查

报告

xx

构建社会主义和谐社会，就是要促进人的心理和谐，正确对待困难、挫折

和荣誉。构建和谐教育，是构建和谐社会的重要组成部分。在构建和谐教育的

进程中，如何培养学生健康心理，已经成了学校教育和家庭教育中面临的重要

问题。

本次调查旨在了解农村初中学生心理健康现状，分析农村初中学生在接受

心理健康教育中存在的问题和教师、家长在实施心理健康教育过程中的困惑。

通过解决“家长和子女之间存在的代沟‘问题”、“家长教育子女如何做人、求知、

如何建立正确荣辱观问题”、“学生厌学”三个问题，寻找一条培养学生健康心理

的有效途径。

一、调查时间：20XX年9月1日至12月30日

二、调查地点：富强初中

三、调查方式：问卷调查。本次调查共发放学生调查问卷150份，收回有

效问卷138份。

四、调查对象：在校初中学生。

五、调查过程：

（一）学生自身心理健康状况

1、关于品德和知识的认识

问卷：你认为知识和品德哪一样更重要？

品德与知识一样重要：35%，知识重于品德：40%，品德重于知识：12%，

说不清楚：13%。

2、关于父母对待自己感情以及对父母的生活态度和为人态度的评价

1/6

农村初中学生心理健康教育现状调查--第1页

农村初中学生心理健康教育现状调查--第2页

问卷：你认为父母爱你吗？

很爱的48%说不清楚的25%不爱的27%

问卷：你是怎样对看待父母的生活态度和为人态度的？理解并体谅%不能理

解%说不清楚%

3、学生的倾诉对象和倾诉愿望达成情况

问卷：你遇到挫折和困惑时向人倾诉吗？

是的%偶尔这样%从不这样%

问卷：如果你遇到挫折和困惑时喜欢向谁倾诉？

同学中的好朋友%父母%老师%不确定%

问卷：你遇到挫折和困惑向人倾诉以后感觉满意吗？同学中的好朋友%父

母%老师%不确定%

问卷：你觉得真正理解你的人很少吗

经常有这种感觉%这种感觉时有时无%没有这种感觉%（二）家长对子女进

行心理健康教育状况

1、家长文化层次和文化生活情况

问卷：你的家长文化层次和文化生活情况怎样？初中水平%，小学水平%，

高中水平家长为%，大专及以上%水平，文盲占1%。

问卷：你的家长晚上在家活动情况是怎样的？

看电视%聊天、打牌%读书、看报%家务%

2、家长的教育观念和教育方法

问卷：你的家长对你是什么样的教育观念？

2/6

农村初中学生心理健康教育现状调查--第2页

农村初中学生心理健康教育现状调查--第3页

凡事必须听家长的%可以有自己的思想但不关注其行为%可以有自己的思想

但行为不能违反常规%顺其自然%问卷：你的家长对你的教育方法是什么？

唠叨训斥、打骂%表扬鼓励%与老师联系沟通%耐心询问%

3、家长对子女关注的问题

问卷：你的家长对你关注的问题是什么？

学习成绩%心理状况%思想品德%身体状况%

4、家长与子女的沟通情况

问卷：你的家长与你的沟通情况是怎样的？

偶尔与孩子沟通%，能够经常与孩子沟通%，不与孩子沟通%。

问卷：你的家长对你进行管教时你的态度是什么？能够听从%不情愿但不反

驳%有时反驳%根本不听%（三）学生在学校接受心理健康教育状况

问卷：你觉得教师在课上是否注意对你进行必要的心理健康方面的指导。

很注意%时有时无%基本没有这方面指导%

问卷：你觉得哪类教师对你的学习态度和心理影响较大有爱心负责任%教学

能力好%能指导如何做人%能严格要求%缺乏责任感教学能力差%

问卷