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实验教学设计1—典型环节的电路模拟
1.1
2
本实验学时,不包括课外时间。
1)实验解,25分钟
其中,实验装置结构,15分钟;上位机软件,10分钟。
25
)实验器材准备,分钟
3)典型环节的电路模拟实验,60分钟(不包括课余时间)
1.2
//.doc
实验实训实习:典型环节的电路模拟指导书
//.doc
实验实训实习:实验教学大纲
1.3
1)实验准备。计算机、实验箱、万用表、导线等。
2)实验组织。参加实验的班级按小组实验人数规定分组,每个实验小组中
3
按照一个试验箱不多于名学生使用进行实验
3)实验方案认识
学生拟定实验方案在课外时间进行。实验方案确定过程包括学生自查、互查
与互评、老师点评;一个实验小组可能有多套方案,原则上只要学生有兴趣和具
备实验条件,诸多方案都应该让学生试试,充分发挥学生的创造性和积极性。
4)介绍实验结果的总结与点评
实验结束后,每个小组首先要给出实验过程小结;不同实验方案的实验小
组一起讨论实验结果,相互交流经验与相互提出实验中碰到的异常现象及问题,
对有疑问的地方,继续进行实验;教师对实验结果进行逐项总体分析与评价,
使学生收获于整个过程。
1.4
完成各种典型环节模拟电路的阶跃特性测试,并研究参数变化对典型环节
阶跃特性的影响。
1、比例环节:
U(s)R
比例环节的传递函数为:0=KK=1
U(s)R
i0
R=100KR=10KK=123
取0,,从输入端加入阶跃信号,观察、、时的输出波
形,并记录。绘制曲线时,应将输入、输出信号绘制于同一坐标系中,以下记录
波形时都要这样进行处理。
2、积分环节:
U(s)1
0
积分环节的传递函数为:=,
U(s)TST=RC
i0
取R=100K,R=10K,改变电容C的大小,可以得到不同的积分时间常数
0
T。输入阶跃信号,观测T=0.1秒、0.2秒时的输出波形,并记录。
3.惯性环节
UKR
惯性环节的传递函数为:0=K=1,
UTS+1RT=RC
i01
取R1=100k,R=10k。从输入端加入阶跃信号:
1)保持K=R/R=1不变,分别观测T=0.1、0.2秒时的输出波形,并记录。
10
2T
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