七年级下册《孙权劝学》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)原卷版.docxVIP

七年级下册《孙权劝学》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)原卷版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE页

2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)

《孙权劝学》(过关训练)(原卷版)

《孙权劝学》(过关训练)(原卷版)

知识卡片

知识卡片

文言文阅读之断句技巧

★[考查方式】

1.给下面句子断句。

2.选出下面断句正确的一项。

★[知识梳理】

(1)弄通文意断句。

(2)利用对话标志断句。

常以“曰”“云”“言”为标志,两人对话,一般只在第一次问答写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。

(3)借助文言虚词断句。

①句首发语词:夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬等常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开。

②句尾词:也、矣、焉、耳等经常用于陈述句末尾;耶、与(欤)、邪(耶)等经常用于疑问句末尾;哉、夫等经常用于感叹句末尾。这些后面一般要断开。

③疑问语气词:何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词或固定结构,一般可构成疑问句,只要贯通上下文意,即可断句。

④复句中的关联词:虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、则、然则、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、已而、于是、岂、岂非等,在它们的前面一般要断开。

借助语法结构断句。

文言语法中有一些固定结构,如:“……者,……也”“不亦……乎”

“何……之有”“孰与……乎”“为……所……”

“受……于……”等,根据这些结构也可断句。

利用对称句式。

解题时,注意骈体文讲究整齐对称的特点,行文中,上下句常用相同的字数和相同的结构。如“山不在高/有仙则名/水不在深/有龙则灵”,句式工整,都为四字一句,据此可正确断句。

一、选择题

1.下列划线字读音完全正确的一项是(???)

A.即更刮目相待(gèng) B.肃遂拜蒙母(shuì)

C.卿今者才略(liáo) D.孰若孤(shú)

2.下列各句朗读停顿有误的一项是(???)

A.卿/今/当涂掌事,不可/不学。

B.蒙辞/以军中多务

C.非复/吴下阿蒙

D.肃/遂拜蒙母,结友/而别

3.下列句子中有通假字的一项是(???)

A.权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”

B.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”

C.蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

D.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

4.下列各句中,划线词语意义和用法相同的一项是(???)

A.卿今当涂掌事???????但当涉猎

B.蒙辞以军中多务??????自以为大有所益

C.见往事耳??????????大兄何见事之晚乎

D.与蒙论议,大惊??????大兄何见事之晚乎

5.指出朗读节奏划分不正确的一项(???)

A.蒙辞/以军中多务

B.孤岂欲卿/治经/为博士

C.自以为/大有所益

D.及/鲁肃过寻阳。

6.下列句子中有错别字的一项是(???)

A.蒙辞以军中多务 B.卿言多务,孰若孤

C.士别三日,既更刮目相待 D.孤常读书,自以为大有所益

7.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(???)

A.本文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,进步巨大,鲁肃叹服并与之结友的故事。

B.吕蒙的故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理,体现了学习的重要性。

C.文章善于刻画人物,主要用了动作描写、心理描写,生动地塑造出了鲜明的人物形象。

D.吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从侧面展现,他的惊叹衬托出吕蒙取得了巨大的进步。

8.下面加点字用法或意思相同的一项是(???)

A.结友而别??????????????人不知而不愠

B.自以为大有所益????????屠自后断其股

C.但闻黄河流水鸣溅溅????但当涉猎

D.大兄何见事之晚乎??????学而时习之

9.下列各句中,加点词语意义和用法相同的一项是(???)

A.①卿今当涂掌事/②但当涉猎

B.①蒙辞以军中多务/②自以为大有所益

C.①见往事耳/②大兄何见事之晚乎

D.①大兄何见事之晚乎/②大惊曰:“……非复吴下阿蒙!”

10.下列关于课文的说法,有误的一项是(???)

A.本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。

B.“卿今当涂掌事”和“卿今者才略”两句中的“今”的意思相同,都是“现在”的意思。

C.本文中鲁肃的话表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,正面表现了吕蒙的学有所成。

D.本文注重以对话表现人物。对话言简义丰,生动传神,富于情味。仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。

11.下列句中加点词语的解释,有误的一项是(???)

A.卿今当涂掌事(当道,当权)

B.孤岂欲卿治经为博士邪(研究儒家经

您可能关注的文档

文档评论(0)

大白艺daddy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档