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云南省红河州个旧市重点名校2025届初三下学期第一次月考文综试卷含解析.doc

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云南省红河州个旧市重点名校2025届初三下学期第一次月考文综试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

1、某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较,正确的是

A.①②都用鳃呼吸B.③④是胎生动物

C.①②③无牙齿分化D.②③④是恒温动物

2、一名伤员被救出时,不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血.经化验,她的血型是A型.下面最适合输给的血型是()

A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型

3、“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

4、《水浒传》中的武大郎除身材矮小外,其他发育正常,你认为与他身材矮小有关的激素是()

A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素

5、如图为动、植物细胞结构模式图,对其结构和功能叙述错误的是()

A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

C.甲细胞中的①能控制物质的进出

D.乙细胞中的②能将无机物合成有机物

6、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是

A.观察气孔一一叶表皮 B.观察子房——雄蕊

C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子

7、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是

A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”

C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”

8、小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时,视野如图所示,正确的处理方法是()

A.调节反光镜 B.转动转换器

C.转动粗准焦螺旋 D.向右移动玻片

9、下列各选项中四个术语分别表示右图中的甲、乙、丙、丁,其中表述正确的是(???)

?

A.激素、甲状腺激素、胰岛素、抗生素 B.血浆、红细胞、白细胞、血细胞

C.运动系统、骨、关节、肌肉 D.染色体、蛋白质、DNA、基因

10、以下关于基因的说法,正确的是

A.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因

B.利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种

C.每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的

D.只要基因改变了,性状一定会改变

11、“试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是()

A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖

C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖

12、人属于生态系统中的()

A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.以上都对

13、下列关于遗传变异的说法不正确的一项是

A.某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传下来的

B.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系

C.隐性基因和显性基因都会遗传

D.男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别

14、关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()

A.嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合

B.昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

C.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行

D.爬行动物受精方式为体内受精,卵外有卵壳,生殖摆脱了水的束缚

15、某人的甲血管与心室相通,流的是静脉血,乙血管与心房相通,流的是动脉血,请问他的这两条血管的名称依次是()

A.肺动脉和主动脉 B.上腔静脉和主动脉 C.主动脉和肺动脉 D.肺动脉和肺静脉

16、某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆4~5天浇水一次。一段时间后,甲盆天竺葵开始发黄落叶,而乙盆生长正常。造成该现象最可能的原因是

A.影响了蒸腾作用,造成叶片受伤

B.造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用

C.造成土壤缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用

D.造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长

17、“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”直接说明了()

A.生物因素对生物的影响 B.人为因素对生物的影响

C.非生物因素对生物的影响 D.环境因素对生物的影响

18、人体听觉形成过程中,依次经过的

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