第二单元《水果知多少》活动一《认识水果》课件浙教版综合实践活动二年级上册.pptx

第四课时

活动一认识水果（浙教版）二年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08

教学目标认识到水果的营养价值和健康益处，促进学生形成均衡饮食、多吃蔬果的健康生活习惯。0102在小组活动中，学会与同伴沟通协作，共同完成水果认知任务，培养团队合作精神和集体责任感。03通过认识水果，培养学生的观察力和分析能力，学会从多角度认识事物。04责任担当创意物化解决问题价值体认进行设计制作认识水果卡，水果功能展示和分享，培养学生的表达能力和自信心，同时促进同学间的相互学习和交流。

新知导入猜谜语：红红圆圆皮肤好，一口咬下脆脆甜味。（打一水果）谜底：苹果

新知导入猜谜语：白里透红浑身毛，果肉丰富皮儿薄。（打一水果）谜底：水蜜桃

新知导入猜谜语：绿纱帐里珍珠藏，剥开紫衣水汪汪。用它酿酒美天下，果实晒干肉软香。（打一水果）谜底：葡萄

探究新知约上你的小伙伴，走进超市或水果店，去认一认水果。实地观察我要准备一个小本子，把水果名称记下来。不同的水果，“长相”不一样，摸上去的感觉不一样，气味也不一样。不认识的水果可以去问问工作人员！同一种水果有不同的产地，对应的价格也不一样。

探究新知约上你的小伙伴，走进超市或水果店，去认一认水果。实地观察我们可以尝试一些没尝过的水果，了解它们的口感和味道，这样记忆更深刻。在观察水果时，还可以注意它们的颜色和光泽度，这些也是判断水果新鲜度的一个重要指标。不同季节超市里的水果种类也会有所不同，我们可以了解一下哪些水果是当季的，这样买起来既新鲜又划算。

探究新知在认识水果的过程中，你一定有很多的疑问：水果对我们的身体有什么帮助？不同产地的水果有什么不同？……查查资料，和同学一起交流一下吧！查找资料香蕉具有润肠通便的功效。香蕉、荔枝、芒果、菠萝、蜜等水果一般都产自南方。苹果营养价值很高，富含维生素和矿物质。

探究新知查找资料葡萄不仅美味，还富含抗氧化物质如多酚和类黄酮，有助于预防心血管疾病，并且不同颜色的葡萄（如红葡萄、绿葡萄）在营养成分上也有所不同。不同产地的水果由于气候、土壤等自然条件的差异，口感和品质往往会有所不同。不同产地的水果在种植方式和文化背景上也可能有所不同。比如，有些地区可能更注重有机种植，不使用化肥和农药；而某些水果还与当地的节日、习俗紧密相关，成为具有特殊意义的象征物。

探究新知查找资料我查到的资料：不同水果的营养苹果：富含维生素C、膳食纤维和抗氧化剂，如多酚类物质。香蕉：富含钾、维生素B6和膳食纤维，同时含有一定量的维生素C。

探究新知查找资料我查到的资料：不同水果的营养葡萄：富含抗氧化剂（如花青素）、膳食纤维和糖分，还含有维生素C和矿物质。橙子：富含维生素C、叶酸和柠檬酸，同时也含有钾、镁等矿物质。

探究新知查找资料我查到的资料：不同水果的营养草莓：富含维生素C、锰和抗氧化剂，如维生素E和黄酮类物质。西瓜：富含维生素C、β-胡萝卜素和膳食纤维，还含有钾、镁等矿物质。

探究新知查找资料我查到的资料：不同水果的营养芒果：富含维生素C、叶酸和类胡萝卜素，同时也含有钾、镁等矿物质。猕猴桃 ：被誉为“水果之王”，富含维生素C、维生素E和膳食纤维，以及钾、镁等矿物质。

探究新知查找资料我查到的资料：不同水果对我们的身体的帮助苹果：有助于降低胆固醇、预防心血管疾病和癌症，其膳食纤维还能促进肠道健康。香蕉：富含的钾有助于维持心脏健康、调节血压，膳食纤维则有助于预防便秘。

探究新知查找资料我查到的资料：不同水果对我们的身体的帮助葡萄：抗氧化剂能保护心脏、预防癌症，同时膳食纤维和糖分也有助于肠道健康和能量补充。橙子：维生素C和叶酸有助于增强免疫力、促进消化和预防贫血，柠檬酸还能帮助身体吸收铁质。

探究新知查找资料我查到的资料：不同水果对我们的身体的帮助草莓：抗氧化剂和维生素C有助于保护心脏和预防癌症，同时富含的锰也有助于骨骼健康。西瓜：富含的水分和电解质有助于维持水平衡，β-胡萝卜素则有助于保护眼睛和皮肤健康。

探究新知查找资料我查到的资料：同产地的水果有也不同产地差异：例如，海南的香蕉由于气候温暖、阳光充足，往往比北方产区的香蕉更加甜美多汁。同样，新疆的葡萄由于日照时间长、昼夜温差大，糖分积累多，口感更加浓郁。

探究新知查找资料我查到的资料：同产地的水果有也不同品种差异：不同品种的水果在营养价值上也会有所不