高中物理选择性必修一优质课公开课导学案3.1.pdf

高中物理选择性必修一优质课公开课导学案3.1.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

1.机械波的形成和传播

课标要求

1.理解机械波的形成过程和产生条件.

2.知道机械波的种类——横波和纵波的概念.

3.明确机械波传播的特点.

4.掌握由传播方向确定质点振动方向的方法.

思维导图

必备知识·自主学习——突出基础性素养夯基

一、机械波的形成和传播

1.机械波形成原因

以绳波为例(如图)

(1)可以将绳分成许多小段,每一段都可以看作________.

(2)如果手不抖动,各个质点排列在同一直线上,各个质点所在的位置称为各自的

____________.

(3)手连续上下抖动,引起的振动就会沿绳向另一端传去,____________在绳上的传播就

形成了机械波.

(4)手是引起绳上初始振动的装置,叫________.

[导学1]

由于相邻质点间存在着相互作用,当绳中某一质点发生振动(振源)时,

就会带动相邻的质点,使它上下振动,这个质点又带动更远一些的质点振动起来,后面

的质点步调滞后.

[导学2]

(1)各点开始起振方向与振源相同.

(2)传播过程中各质点的振动都是受迫振动,周期与振源相同.

2.介质

(1)定义:能够传播振动的物质.

(2)质点运动特点:介质中的各质点只是在各自的平衡位置附近左右振动,并没有随波的

传播而向前移动.

3.机械波

(1)定义:____________在介质中的传播,形成了机械波.

(2)机械波的产生条件

①波源:________________的部分.

②介质:________________的物质.

(3)机械波的特点

①介质中有机械波传播时,介质本身并不随波一起迁移,传播的只是____________这种

运动形式.

②波是传递________的一种方式.

[导学3]

横波只能在固体介质中传播;纵波在固体、液体和气体中均能传播.

二、横波与纵波

机械波可分为横波和纵波两类

定义标识性物理量实例

①波峰:横波中凸起的

质点的振动方向和波的传播________

横波绳上形成的波

方向________的波②波谷:横波中凹下的

________

①密部:纵波中质点分布

质点的振动方向和波的传播________的部分

纵波声波、弹簧上的波

方向________的波②疏部:纵波中质点分布

________的部分

关键能力·合作探究——突出综合性素养形成

探究点一波的形成、传播及特点

导学探究

如图所示,手拿绳的一端,上下振动一次,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一个凹

落状态,可以看到,这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动.如果在绳子上某

处系一手帕做标记,观察手帕的运动有什么特点?手帕随着凸起状态和凹落状态在绳上从一

端向另一端移动吗?

归纳总结

1.机械波的形成与传播

2.波的特点

(1)振幅:像绳波这种一维(只在某个方向上传播)机械波,若不计能量损失,各质点的振

幅相同.

(2)周期(频率):各质点都在做受迫振动,所以各质点振动的周期(频率)均与波源的

文档评论(0)

初中高中试题资料 + 关注
实名认证
内容提供者

初高中试题资料大全,欢迎下载使用!

1亿VIP精品文档

相关文档