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商务谈判课程学习总结--第1页
商务谈判结课论文
一、学习体会
上了近一学期的商务谈判课程,我学到了很多知识,同时也学到了生活中能
够用到的谈判技巧,小到购物和商家砍价,大到家庭问题谈判,通过谈判我们可
以按自己的想法达到预期的目标,支配事物的发展方向。在商务谈判的第一节课
上,赵老师告诉我们,谈判是人们为了达到各自的目的而相互交往、协商,解决
异议的活动。这使我知道了谈判既是一种实务活动,又是一门艺术。
谈判是我们生活中不可缺少的一部分,生活上处处有谈判,我们都是生活中
的谈判者,因此我们有必要学习商务谈判这门课程,提高我们解决问题、改善争
议的能力。
在学习商务谈判的过程中,我对老师讲的斗鸡博弈和智猪博弈印象最深,这
两种博弈都是从动物的表现得出深刻的商务谈判哲理的,这让我觉得很有意思。
有一次,老师给我们讲不同国家的人在谈判上需要注意不同的礼节,其中对
日本人的不同对待让我有一种“原来是这样啊”的感觉,因为以前我从来都不知
道日本人的自尊心那么强,就连发名片这种小事也能使日本人感觉被忽视,而且
日本人在说“嗨”的时候并不表示他们同意了,而是表示他们知道了,听见了,
难怪以前教过我日语的老师总说日本人是见人说人话,见鬼说鬼话,即使心里不
是那么想的,表面上也要堂而皇之。
最让我兴奋的是,在商务谈判课程中我们还学习了报价策略,这让我觉得很
实用,因为在生活中我们最常遇到的谈判就是买东西时和商家砍价了,我们可以
通过所学到的报价策略来反向牵制商家,达到心理上能够承受的价格。另一方面,
学习报价策略对我们日后从事各种行业都有利而无害,而在各行各业都会遇到价
格问题,这就为我们的工作提供了便利。
谈判是一门艺术,小到家庭事务的处理,大到国与国之间的协作,谈判是一
种调解必须采取的基本手段,它可以使你达到预期的目标。它是一种双向沟通,
商务谈判课程学习总结--第1页
商务谈判课程学习总结--第2页
针对与双方利害攸关的事项进行协调,并取得协议。
虽然我们一直都在谈判,但却不容易运用自如,恰到好处。谈判一般都会使
得某一方深感不满,或者弄得双方的关系更加疏远,而且经常都是三味俱全。同
时也会使得人们处于两难局面中,他们看到的只有软弱或强硬两种谈判方式。软
弱的谈判者希望避免冲突,随时准备为了达成协议让步。他们希望圆满达成协议,
却总是为遭到对方剥削而深感其苦。强硬的谈判者把任何情况都看成一场意志力
的比赛,他们认为在这种比赛中,立场越强硬的人,获得的就会越多。他们
希望赢,然而经常造成对方同样的强硬回应,这在我们课堂上的情景模拟中也时
有发生。强硬的回应使得双方精疲力尽,并使双方关系因此而破裂。然而,谈判
还有第三种方式,既不是软弱又不是强硬,而是一种有软有硬的方式。当双方的
利益发生冲突时,则坚持根据公平的标准来做决定,而不是双方意志力的比赛,
这使你既能得到预期目的,又能不失风度。
在课程中,我了解到谈判是有陷阱的,这包括欺骗、威胁、假报价、车轮战
术、人身攻击和人质策略,我想这应该都是赵老师在实践工作中的经验总结。比
如我们平时在购买商品时经常会和商家承诺以后会带同学过来,而实际上我们并
不会这的那么做。面对威胁时,我们可以采用不理睬的方式回应对方。在工作中
商务谈判中,我们有可能会被竞争对手贿赂,遇到这种情况我们首先要冷静,并
提醒自己这是对方设下的陷阱,一旦对方抓住自己的小辫子后便会以此来威胁我
们在谈判上做出让步,意识到这一层面后,我们应立即选择退出。
另外,商务谈判中也存在着很多我们需要注意的礼节。首先在着装
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