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远程教育心得体会合集15篇

远程教育心得体会1

迎着冬日暖阳，我有幸走进西南科技大学，在浓浓的书香气息中，参加由西

科大教授主讲的农村中小学教师远程教育培训。

在参加培训的几天里，收获颇多，感触颇多。

一、真正认识了远程教育。

我来自大山中的革命小城——万源，工作的学校——__市太平镇小学，各种

条件还算不错的，学校在几年前就已经装上网络教室等一系列多媒体设备，学校

领导也挺重视教育技术的使用和更新。但老师们在使用这些多媒体时，缺少深入

的研究，没能够发挥多媒体在教学中更大的潜力，这其中也包括我们更年轻的一

辈。究其原因，还是缺少系统的专业的培训和指导。通过本次培训，让我进一步

认识了现代教育技术在新课堂中的魅力，它能化抽象为形象，化间接为直接，使

课堂生动而赋予活力，不再是一支粉笔一张嘴的说教，不再是老师蹩脚的单人舞

蹈，在现代教育手段充分走进课堂的今天，我们能看到学生全神贯注的眼神，能

听到声情并茂的发言，能读到孩子们在充分激发学习兴趣时对知识的向往。在现

代教育技术下的课堂，学生是课堂的主角，是一个个有着思想和独特见解的精灵，

老师只是导演，在学生的表演中去感受新课堂的魅力。

二、重新认识了成人培训。

在倡导成人教育的今天，教师的再学习已经显得必要而紧迫，由于是对成人

进行再教育，难以避免的使很多的培训流于形式，而接受培训者很难有收获。通

过这次培训，让我收获颇多，我为各位老师严谨的治学态度而肃然起敬，为各位

老师精彩的讲解而喝彩，为各位老师和蔼可亲的态度而折服。所学的知识，不管

是理论性还是实用性，都对我们从事一线工作的教师有很大帮助，谢谢各位老师

能让我在这十天里不但学到专业知识，更学到了很多为人师者的风范。

三、更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。

伴随国家计划课程的改革，新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课

堂，面对一双双充满对知识渴求的眼睛，面对一个个充满朝气而富有思想的精灵，

普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过

本次培训，我明白了作为新时代的教师，要去学的，要去钻研的还很多，而且刻

不容缓！培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奋斗的

目标。我将重新对自己的角色定位，明白自己肩负的历史使命和责任，努力向前！

远程教育心得体会2

一、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果。

观摩阅读教学课后，我觉得名师都很好的反复研读课文，摸清课文的思路、

抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情，课堂教学中，每位名师都以

满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔

腾澎湃。

二、阅读教学中要有的放矢，抓重难点。

在本次研修中，专家们的阅读教学教学建议，使我对人教版教材有了新的理

解和把握。采取切实有效的措施，掌握阅读教学的一般步骤，培养理解词句的能

力。阅读教学一直是语文教学的重点，要帮助学生掌握阅读的方式——朗读、默

读；掌握阅读一篇课文的一般步骤。做为一名一线教师，我将根据新的语文能力

实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学

习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于素质

的空间。

三、解读教材与课堂教学策略。

1、教材是最重要的教学资源。只有下功夫，刻苦钻研教材，正确地理解每

篇课文的内容，明确编者的编辑意图，才能充分地利用好教材的资源，并有超越

教材的可能。但是，在实际的教学中，我们也要根据自己的实际来调整，直至达

到最好的效果。

2、讲授新教材时应从整体上把握教材，弄清其编写意图、体系特点，弄清

教材与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，弄清教材各种编辑设计的

意图和着力点，教法上有那些变化，有那些独到的进步和收获，以在备课和教学

活动中准确设定教学的重难点，找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点，

有效地实施语文教学。

3、对于小学语文教学来说，教学有法，教无定法。只有那些能够激发学生

强烈的学习需要与兴趣的教学，只有那些能给学生足够自主的空间、足够活动的

机会的教学，才能促进学生语文素养的发展，才能使学生的学习方式得到根本改

变，使语文课堂成为探究课堂，充满生机，充满生命活力。阅读教学的专家报告

告诉我们，没有坚定的新课程理念，真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。

老师只有真正地“放手”了，课堂才会充满生机。

总之，这次小学语文（