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北师大版五年级数学下册《练习一》备课教案--第1页
北师大版小学数学五年级数学下册备课教案
教学备课时间2.28
第一单元《练习一》课时1
内容上课时间
设计执教
五年级下册课型练习课
者者
“练习一”一共10道题。第1题侧重运用异分母分数加减法的计算
法则直接进行计算,必要时画图帮助理解。第2题是在新的情境中,再
次经历解决问题的过程:先读懂题意,提出问题,再列式计算并解决问
教材题。第3,4,6题侧重运用分数和小数互化的方法直接进行计算。第5题
鼓励学生计算中分清运算顺序,进行计算。第7题巩固异分母分数加减
分析
法的计算方法。第8题在解方程的过程中,巩固异分母分数加减法的计
算方法。第9题鼓励学生在新的情境中,综合自己对题意、运算的理解
来解决问题。第10是题拓展题,鼓励学生利用异分母分数的计算方法进
行探索,综合利用所学知识解决问题。
1.通过练习,进一步理解异分母分数加减法的算理,掌握算法。
教学2.进一步掌握分数加减混合运算的顺序,能正确地计算。
目标3.能正确进行分数、小数的互化。
4.结合具体情境,提出数学问题并解决简单分数加减法的实际问题。
教学重点:进一步掌握异分母分数加减法的计算方法,能进行分数、小
重难数互化。
点难点:能应用异分母分数加减法及分数、小数互化知识解决简单的
实际问题。
教学
投影仪
准备
第1页共6页
北师大版五年级数学下册《练习一》备课教案--第1页
北师大版五年级数学下册《练习一》备课教案--第2页
导学流程设计(集体研备)执教者补充
一、引入课题
1.再现所学知识。
通过本单元的学习,你学到了什么?
指名回答,引导学生回忆本单元所学知识,进行
梳理,在任务单上绘制思维导图。
2.学完本单元你还有哪些疑惑?先口头汇报,再
把疑惑写在任务单“单元疑惑”一栏。
3.引入课题。
这节课,我们将通过练习,巩固所学的知识,解
除同学们内心的有关本单元的疑惑。(板书课题:练
习一)
二、巩固练习
1.课件出示教科书第9页练习一第1题。
要求学生把每道题的计算思考过程画一画,然后
在小组内交流你是如何计算的。并把计算过程写在
“知识回顾”栏第1题处。
教师巡视指导学困生。
让学生汇报后说一说异分母分数加减法的计算
方法。
2.完成教科书第9页练习一第2题。
要求学生先理解题意,再独立完成。
教师巡视指导学困生。
让学生在小组内交流解题思路。
引导:在解答本题时,我们把什么看作整体“1”。
然后把并把解题过程写在“知识回顾”栏第2题处。
3.完成教科书第9页练习一第3题。
学生独立完成,在小组内交流自己的想法。
指名汇报计算结果,并说一说发现了什么?
2
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