幼儿园小班儿歌教案.docx

编号：__________

幼儿园小班儿歌教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园小班儿歌教案

目录

一、教学内容

1.1儿歌名称

1.2儿歌歌词

1.3儿歌旋律与节奏

1.4儿歌教育意义

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课教学

5.3练习与展示

5.4互动环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关儿歌推荐

9.2儿歌主题活动建议

教案如下：

一、教学内容

1.1儿歌名称：《小星星》

1.2儿歌歌词：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……

1.3儿歌旋律与节奏：简单欢快的旋律，适合小朋友演唱

1.4儿歌教育意义：培养小朋友对星空的好奇心，提高音乐素养

二、教学目标

2.1认知目标：让小朋友认识星星，了解夜晚的美丽

2.2技能目标：学会唱《小星星》，能够跟着音乐节奏演唱

2.3情感目标：培养小朋友对夜晚的喜爱，增强对音乐的热爱

三、教学难点与重点

3.1教学难点：儿歌中星星的排序及旋律的掌握

3.2教学重点：学会歌词，掌握唱腔及旋律

四、教具与学具准备

4.1教具：钢琴、黑板、投影仪

4.2学具：星星贴纸、画笔、画纸

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1教师播放夜晚的星空图片，引导小朋友观察星星

5.1.2讲解星星的排序，让小朋友记忆

5.2新课教学

5.2.1教师弹奏钢琴，教小朋友唱歌词

5.2.2分组练习，让小朋友相互纠正发音及旋律

5.3练习与展示

5.3.1每组挑选一名代表进行演唱

5.3.2教师对每组演唱进行点评，给予鼓励及指导

5.4互动环节

5.4.1小朋友用星星贴纸粘在黑板上，组成美丽的星空

5.4.2教师带领小朋友一起在星空下跳舞

5.5.1教师提问小朋友对今天学习的儿歌的理解及感受

六、板书设计

6.1板书主题：《小星星》

6.2板书内容：星星的排序、歌词、旋律

七、作业设计

7.1作业内容：背诵歌词，掌握旋律

7.2作业要求：家长协助监督，每天至少练习两次

八、课后反思

8.1教学效果评价：小朋友对儿歌的掌握程度，课堂氛围

8.2教学改进措施：针对教学难点，加强小朋友的练习力度

九、拓展及延伸

9.1相关儿歌推荐：《小兔子乖乖》、《两只老虎》

9.2儿歌主题活动建议：举办儿歌比赛，激发小朋友的积极性

重点和难点解析

一、教学内容

1.1儿歌名称：《小星星》

重点和难点解析：儿歌名称的选取需具有教育意义，能够吸引小朋友的注意力。本节课选取的《小星星》儿歌，以星空为题材，既能让小朋友了解夜晚的美丽，又能培养他们对音乐的热爱。

1.2儿歌歌词：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……

重点和难点解析：歌词内容应简洁明了，易于小朋友理解和记忆。本节课的《小星星》儿歌，歌词简单易懂，通过描绘星星的闪烁，让小朋友感受夜晚的美丽。

1.3儿歌旋律与节奏：简单欢快的旋律，适合小朋友演唱

重点和难点解析：儿歌的旋律与节奏应简单易学，便于小朋友掌握。本节课的《小星星》儿歌，旋律欢快，节奏明显，有利于培养小朋友的音乐素养。

1.4儿歌教育意义：培养小朋友对星空的好奇心，提高音乐素养

重点和难点解析：儿歌的教育意义应贴近生活，有利于小朋友的成长。本节课的《小星星》儿歌，通过让小朋友了解星空，激发他们对大自然的好奇心，同时培养音乐素养。

二、教学目标

2.1认知目标：让小朋友认识星星，了解夜晚的美丽

重点和难点解析：认知目标应具有层次性，逐步引导小朋友掌握知识。本节课的认知目标，让小朋友从认识星星开始，逐步了解夜晚的美丽。

2.2技能目标：学会唱《小星星》，能够跟着音乐节奏演唱

重点和难点解析：技能目标应具有可操作性，便于小朋友实践。本节课的技能目标，让小朋友学会唱《小星星》，并能够跟着音乐节奏演唱，提高音乐技能。

2.3情感目标：培养小朋友对夜晚的喜爱，增强对音乐的热爱

重点和难点解析：情感目标应具有感染力，能够激发小朋友的共鸣。本节课的情感目标，让小朋友在学会《小星星》的过程中，培养对夜晚的喜爱，增强对音乐的热爱。

三、教学难点与重点

3.1教学难点：儿歌中星星的排序及旋律的掌握

重点和难点解析：教学难点应具有挑战性，能够激发小朋友