秋季小学教导处工作计划含行事历两篇.pdf

秋季小学教导处工作计划含行事历（2篇）

小学教导处第一学期工作计划含行事历（一）

一、指导思想

以提高教育教学质量为核心，以课程改革为动力，以培养学

生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻党的教育方针，扎实

推进素质教育，努力开创我校教学工作新局面。

二、工作目标

L加强教学常规管理，提高教学质量。

2.推进课程改革，优化课堂教学。

3.开展教学究活动，提升教师专业素养。

4.培养学生良好的学习习惯和创新精神。

三、工作措施

（一）教学常规管理

L严格执行课程计划，开齐、开足、上好各类课程。

2.加强备课管理，提高备课质量。要求教师认真钻教材，

精心设计教学过程，写好教学反思。开展集体备课活动，发挥教

师团队的智慧，共同讨教学重难点和教学方法。

3.抓好课堂教学管理，提高课堂教学效率。教师要严格遵守

课堂教学常规，关注全体学生，营造良好的课堂教学氛围。实施

推门听课制度，及时了解教师的课堂教学情况，给予指导和反馈。

]

4.加强作业管理，减轻学生负担。作业布置要适量、适度，

批改要及时、认真，反馈要准确、有效。开展优秀作业展评活动,

激励学生认真完成作业。

5.做好教学质量检测工作，及时分析教学中存在的问题，采

取有效措施加以改进。

（二）课程改革与课堂教学

L积极推进课程改革，探索适合本校实际的教学模式。鼓励

教师创新教学方法，提高课堂教学的趣味性和实效性。开展“高

效课堂”教学改革活动，组织教师学习先进的教学理念和方法，

进行课堂教学实践和讨。

2.加强课堂教学究，开展公开课、示范课、观摩课等教学

活动，促进教师之间的交流与合作。每学期每位教师至少上一节

公开课，骨干教师上示范课，青年教师上汇报课。

3,注重培养学生的自主学习能力和创新精神，引导学生积极

参与课堂教学活动，提高学生的学习积极性和主动性。开展小组

合作学习活动，培养学生的合作意识和团队精神。

（三）教师专业发展

L加强教师培训，提高教师的业务水平。组织教师参加各类

培训活动，学习先进的教育教学理念和方法。开展校本培训活动,

邀请专家学者来校讲学，组织教师进行教学案例分析和教学反思

交流。

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2.开展教学究活动，鼓励教师积极参与课题究、论文撰

写等活动，提高教师的教育科能力。成立课题究小组，围绕

教学中的热点、难点问题开展课题究。每学期组织教师撰写教

学论文和教学案例，进行评选和交流。

3.建立教师成长档案，记录教师的成长历程，促进教师的专

业发展。教师成长档案包括教师的个人简历、教学业绩、培训记

录、课题究成果、教学反思等内容。

（四）学生学习习惯培养

L加强学生学习习惯的培养，引导学生养成良好的预习、复

习、听讲、作业等学习习惯。开展学习习惯养成教育活动，通过

主题班会、国旗下讲话等形式，向学生宣传良好学习习惯的重要

性。

2.开展学习方法指导活动，帮助学生掌握科学的学习方法，

提高学习效率。组织学习方法讲座，邀请优秀学生介绍学习经验。

3.注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极参加

各类学科竞赛和实践活动。组织学生参加科技创新大赛、数学竞

赛、作文竞赛等活动，提高学生的综合素质。

四、行事历

九月份：

L制定教导处工作计划。

2.组织教师学习课程标准和教学常规。

3.开展新学期教学常规检查。

3

4.组织一年级新生入学教育。

十月份：

L开展公开课教学活动。

2.进行第一次教学质量检测。

3.组织学生参加学科竞赛活动。

4.启动“高效课堂”教学改革活动。

十一月份：

L开展教学究活动，交流教学经验。

2.进行期中考试及质量分析。

3.组织教师参加教学培训活动。

4.开展小组合作学习活动展示。

十二月份：

L开展示范课教学活动。

2.进行第二次教学