部编人教版语文七年级上册-23《女娲造人》同步练习含答案.docVIP

23《女娲造人》同步练习

1.给加点字注音.

女娲()袁珂()澄()澈莽莽榛()榛

2.给下列各组形近字组词.

掘掺枕

崛渗耽

3.给多音字注音组词.

模省似

4.选词填空.

①人的身体虽然小,但因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟,爬的兽都不同.(据说听说传说)

②大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经了.(苦不堪言疲倦不堪心生厌倦)

③这样,人类就世世代代下来,并且一天比一天加多了.(留传连绵绵延)

5.有人对本文之类的神话不屑一顾,认为这是迷信.你同意这种观点吗请谈谈你的看法.

二,理解感悟

不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲.据说,她一天当中能够变化七十次.有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独.她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好.

添一点什么东西进去呢

走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来.澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气.她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢

想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西.

她把这个小东西放到地面上.说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:妈妈!

接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐.

女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见妈妈的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑.

她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做人.

6.文中女娲虽说是神,但也有许多人的东西.

①她的神性体现在什么地方

②哪些地方表现了她人性的一面

7.哪些词语体现了生命诞生的欢乐请把这些词语摘抄出来.

8.你认为哪句话(一句或几句)写得好请写点赏析性的文字.

三,拓展提高

盘古开天辟地

袁珂

很多很多年以前,天和地还没有分开,宇宙的景象只是混沌的一团.

人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中.

他在混沌中孕育着,成长着,呼呼地睡着觉,一直经过了十万八千年.

有一天,他忽然醒过来.睁开眼睛一看,啊呀,什么也看不见,眼前只是模糊的一片,闷得怪心慌.

他觉得这种状况非常可恼,心里一生气,不知道从哪里抓过来一把大板斧,朝着眼前的混沌用力这么一挥,只听得一声霹雳巨响,大混沌忽然破裂开来.其中有些轻而清的东西,冉冉上升,变成天;另外有些重而浊的东西,沉沉下降,变成地.--当初是混沌不分的天地,就这样给盘古板斧一挥,划分开了.

天和地分开以后,盘古怕它们还要合拢,就头顶天,脚踏地,站在天地的当中,随着它们的变化而变化.

天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身子也每天增长一丈.这样又过了十万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身子也长得极大了.

盘古的身子究竟有多长呢有人说是有九万里长.这巍峨的巨人,一根长柱子似的,直挺挺地撑在天和地的当中,不让它们有重归于混沌的机会.

他孤独地站在那里,做这种非常吃力的工作,又不知道经过了多少年代.到后来,天和地的构造似乎已经逐渐成形了,他不必再担心它们会合拢了,他实在也需要休息休息,终于倒下了.

就在这时候,他周身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成轰隆的雷霆,他的一只眼睛变成太阳,另一只眼睛变成月亮,他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山,他的血液变成江河,他的筋脉变成道路,他的肌肉变成田土,他的头发变成天上的星星,他浑身的汗毛变成花草树木,他的牙齿,骨头,骨髓等,也都变成闪光的金属,坚硬的石头,温润的宝玉,就是那最没有用处的身上出的汗,也变成清露和甘霖.

总之一句话:人类的老祖宗盘古,他用了他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽.

9.本文想象奇特,根据文中内容,下列说法错误的一项是()

A.关于太阳和月亮的形成,作者想像为盘古的两只眼睛所变.