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夏洛的网英文读后感

【篇一：《夏洛的网》读后感带点评】

《夏洛的》读后感带点评蓬莱市第二实验中学601班蔡嘉玫谁会

相信：一只猪可以和蜘蛛建立起真挚的友谊？谁会相信：一只渺小

的蜘蛛可以逆转猪任人宰割的命运？尽管蜘蛛在结方面聪明透顶，

可谁会相信：蜘蛛可以用丝在上织出字样？谁又会相信：猪会帮助

蜘蛛孵出它的卵袋？可这的确千真万确！《夏洛的》这本书告诉我

们：猪和蜘蛛建立起了最真挚的友谊！蜘蛛在上用丝织出的文字救

了猪的命！蜘蛛要死了，猪帮它的卵袋里的五百四十个小蜘蛛成功

出生在这个世界！在朱曼克家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，

其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了最真挚的友谊。然而，当大家

得知威尔伯的命运是成为美味的熏肉香肠，作为一只猪，威尔伯绝

望地接受了。可是，看似渺小的夏洛却要帮助威尔伯。于是，它在

上织出了被人类视为奇迹的上文字，彻底地逆转了威尔伯的命运，

让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这

时，夏洛的生命却走到了尽头。为什么蜘蛛夏洛要无条件地帮助威

尔伯？它想炫耀炫耀吗？不是！它想告诉别人自己有多么厉害吗？

都不是！是友谊，它这样做单单是为了友谊。即使它这样做了，得

不到威尔伯对它的回报，但它喜欢威尔伯。它们在谷仓里认识，威

尔伯给了它一段最愉快的时光，快乐是用再多的钱，再多的物品也

买不到换不到的，它认为这就是威尔伯给它最好的回报！为什么威

尔伯相信夏洛会救它？夏洛会放心地把自己的卵袋交给威尔伯？是

信任！信任是什么？什么是信任？威尔伯相信夏洛，夏洛相信威尔

伯，这就是信任！夏洛的，仅仅就是一张蜘蛛吗？不是的！这是一

张编织出了夏洛爱的大。这张只是用来捕捉害虫吗？不是的！这张

挽救了威尔伯的命运，更激起人心中无尽的爱与温情。因此，《夏

洛的》向我们描述的不是一张普普通通的蜘蛛，它是一张织满信任

与友谊，充满忠诚与爱的温情。这张能创造奇迹，拯救生命。教师

点评在全市倡导读书活动的大背景下，小作者在课余时间广泛涉猎

课外书，当读完《夏洛的》时，被书中的夏洛和威尔伯深深打动，

有感而发。小作者写此读后感，符合初一学生的心理特点——十分

重视友谊。但是很多初一学生不能正确理解友谊的真正内涵，这篇

读后感对友谊的正确深入理解读起来无疑让人倍感欣慰。小作者意

在抒发《夏洛的》对自己的启发——“信任与友谊、忠诚与爱”。文

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章语言特色突出，文笔流畅，文中用很多反问句、疑问句加强气势、

设置悬念，引人入胜。例如，开头四个问句，整齐有力，给人眼前

一亮、为之一振的感觉；第四自然段，巧妙运用问答句式，突出表

达文章中心思想，新颖独特。作品一气呵成，语言流畅，主题明确，

思路清晰。

【篇二：夏洛的网读后感2000字】

《夏洛的网》读后感

拿了一桶泔脚倒在威尔伯的食槽里，威尔伯闻到了泔脚的香味，他

便走到了食槽边把泔脚喝光。看到外面其他动物都有朋友，他没有

朋友，他觉得自己很孤独。第二天，一只蜘蛛主动跟他交朋友。这

只蜘蛛就是夏洛。威尔伯从此和夏洛成了最好的朋友。一天，母鹅

告诉威尔伯他最后会变成熏肉火腿，威尔伯很伤心。夏洛告诉威尔

伯会帮助他逆转他的命运。夏洛让坦普尔顿去垃圾箱旁啃一些有好

词的小纸片回来给她看。第一天，夏洛在蜘蛛网上织出了王牌猪三

个字，费恩的舅舅看见了这个奇迹，便一传十，十传百。不久小镇

上的居民都来看威尔伯了。市长知道了这件事后，就让威尔伯和一

只叫叔叔的猪比赛，看谁能得到冠军。后来几天，夏洛又帮威尔伯

在网上织出了很多字。最后威尔伯赢了。夏洛生完孩子后，把450

个卵放进一个她用丝织成的大袋子里，让威尔伯带回农场，自己却

死了。威尔伯没有变成熏肉火腿。第二年春天，夏洛的孩子们出生

了，他们都把头竖在蜻蜓背上，嘴里吐出