第八单元《语文园地》（教学设计）语文四年级下册.docx

小学语文四下八单元《语文园地》

教材分析

语文园地的编排，意在借助总结性语言或者练习题，对整个单元所学知识进行回顾、总结和梳理，引导学生换一种方式对本单元的知识点进行深入理解和学习。本单元语文要素是：感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象；按自己的想法新编故事。学生通过精读和略读课文的学习，已经对于这两个语文要素的内容充分掌握并理解，此时再通过各个板块的内容，对本单元语文要素进行补充练习。

本单元语文园地安排了四个板块的内容。

“交流平台”紧扣本单元的语文要素，引导学生在课文学习的基础上，回顾、交流：读童话的一些阅读方法。教材先总体说童话故事的特点，再以两篇课文为例，说明我们在读童话时，既可以体